Örgüt Kültürü Ölçeğinin Geçerlik Ve Güvenirlilik Çalışması

Öz

Anahtar Kelimeler

• -

ÖRGÜT KÜLTÜRÜ ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİLİK ÇALIŞMASI

Öz

Örgüt kültürünün, örgütsel etkililik üzerinde etkili olduğu ile ilgili araştırmaların sayısı gittikçe artmaktadır. Bu bağlamda, örgütsel kültürün yönetilmesi ve kullanılması, örgütlerde etkililiği sağlamada önemli avantajlar sağlayabilir (LaCasse, 2010). Bundan hareketle, çalışmanın amacı, İpek (1999) tarafından geliştirilen Örgütsel Kültür Ölçeğinin eğitim fakültelerinde geçerlilik ve güvenirliliğini sağlamaktır. Araştırmanın evrenini, 2010-2011 öğretim yılında iki kamu üniversitesinin eğitim fakültelerinde görev yapmakta olan 350 öğretim elemanı oluşturmaktadır. Bu öğretim elemanlarına ulaşmada, “Basit Seçkisiz (tesadüfi) Örnekleme” yöntemi kullanılmıştır ve araştırma örneklemine 103 kişi alınmıştır. Ölçeğin faktör yapısı açımlayıcı faktör analizi ile incelenmiş, ölçeğin Üç faktörlü bir yapı gösterdiği belirlenmiştir. Ölçeğin boyutlarının Cronbah Alfa iç tutarlılık katsayıları, “güç kültürü” .67, “başarı kültürü” .84 ve “destek kültürü”.91’dir

Anahtar Kelimeler

• Örgüt Kültürü, Eğitim Fakültesi,Öğretim Elemanı

Kaynakça

1. ALTUNIŞIK,
2. BAYRAKTAROĞLU, Serkan (2001).Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri: SPSS Uygulamalı. Adapazarı: Sakarya Kitabevi.
3. BALCI, Ali. (2001). Sosyal Bilimlerde Araştırma, Yöntem, Teknik ve İlkeler. PegemA
4. BERBEROĞLU, Güneş (1990). “Örgüt Kültürü ve Yönetsel Etkinliğe Katkısı”. Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fak. Dergisi C:VIII, S: 1-2. Eskişehir
5. BÜYÜKÖZTÜRK, Şener (2002). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Pegema Yayıncılık. Ankara
6. ÇINGI, Hülya. (1990). Örnekleme Kuramı. Ankara: Hacettepe Üniversitesi
7. ÇOKLUK, Ömer; ŞEKERCİOĞLU, Güçlü; BÜYÜKÖZTÜRK, Şener (2010). Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatisik : SPSS ve LISREL Uygulamaları. Pegem Akademi. Ankara
8. ERDEM, Ramazan (2007). Toplumsal Kültürün Örgüt Kültürüne Yansımaları. Erdem, R. ve Çukur C.Ş. (Ed.). Kültürel Bağlamda Yönetsel ve Örgütsel Davranış. Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara

9. GOFFEE, Rob ; JONES,Goreth (2002). Kurum Kültürü. Kapital Medya. Ankara
10. GÜLBAHAR, Y.; BÜYÜKÖZTÜRK, Ş.(2008). “Değerlendirme Tercihleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. S:35 s: 148-161. Ankara
11. HOFSTEDE, Geert ; NEUİJEN, Bram ; OHAYV, Denise Daval ; SANDERS, Geert (1990). “Measuring Organizational Cultures: A Qualitative and Quantitative Study Across Twenty Cases”. Administrative Science Quarterly. C:35. S:2. s:286
12. İPEK, Cemalettin (1999). Resmi Liseler ile Özel Liselerde Örgütsel Kültür ve Öğretmen-Öğrenci İlişkisi. Yayınlanmamış Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi
13. KILIÇER, Kerem; ODABAŞI, H.Ferhan (2010). “Bireysel Yenilikçilik Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlilik ve Güvenirlilik Çalışması”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. S:38 s: 150-164. Ankara
14. LACASSE, JoDee A (2010). A Multimethod Organizational Culture Analysis of a State Correctional Institution Using a Modified Denison Organizational Culture Survey. Unpublished Doctoral Dissertasion. The Unıversıty of St. Thomas St. Paul. Mınnesota
15. MAMATOĞLU, Nihal (2004). “Örgütsel Kültür Tipi Ölçeği”. Psikiyatri Psikoloji Psikofarmoloji Dergisi. C:12. S:4. Ankara
16. PHEYSEY, Diana.C .(1993). Organizational Cultures: Types and Transformations. London: Routledge.
17. SABUNCUOĞLU, Zeyyat; TÜZ, Melek (2005). Örgütsel Psikoloji. Alfa Aktüel Basım Yayım. Bursa
18. SCHEMEL, Robert (2007). Yönetim Eğitimi Araştırmaları Kuramdan Uygulamaya. Türk Psikologlar Derneği Yayınları. Ankara
19. SCHEİN, H.Edgar (1996). “Three Cultures of Management: The Key to Organizational Learning”. Sloan Management. C:38-(1). s:9-20
20. USLUEL, Yasemin Koçak; VURAL, Funda Kurt (2009). “Bilişsel Kapılma Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması”. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. C:42, S:2, s:77-92. Ankara