Manisa Celal Bayar Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Bankacılık ve Finans Bölümü Mezunu Öğrencilerinin Ekonomiye Katkılarının Tespitine Yönelik Bir Araştırma
Öz
Bu çalışmada, gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde işletmelerin vasıflı ara eleman ihtiyacını karşılamada, Meslek Yüksekokullarının ve onun bir üst versiyonu olan Uygulamalı Bilimler Yüksekokullarının öneminin yadsınamaz bir gerçek olduğundan hareketle, bankacılık ve finans sektörlerinde çalışacak meslek elemanı yetiştirmeye gayret gösteren okulumuzdan 2006-2019 yılları arasında mezun olan öğrencilerimiz incelenmiştir. Yapılan araştırma sonuçlarına göre öğrencilerin mesleki eğitimde beklenti ve motivasyonlarının genel olarak yüksek düzeyde olduğunu, bu durumun öğrencilerin günümüzde daha çok bilinçlendiklerini ve ne istediklerinin daha farkında olduklarını ortaya koymaktadır. Bu kapsamda Manisa Celal Bayar Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu Bankacılık ve Finans Bölümü mezun öğrencilerinden 234 öğrenciye 26 sorudan oluşan anket uygulanmıştır. Ankete verilen cevaplardaki ifadelerin dağılımları frekans analizleri ile yapılmıştır. Tüm analizler SPSS 16.0 programında gerçekleştirilmiştir. Buna göre istihdam edilen 181 kişiden yüzde 52.5’ini oluşturan 95 kişinin üniversite hayatında okudukları bankacılık ve finans bölümleriyle alakalı sektörlerde çalıştığı, istihdam edilenlerin yüzde 63’ünün özel sektörde, yüzde 32.6’sının kamu sektöründe olduğu ve mezun öğrencilerimizin yüzde 4.4.’ünün kendi işinin sahibi olarak girişimci oldukları sonuçlarına varılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Mezun, Kariyer, İstihdam, Ekonomiye Katkı
Destekleyen Kurum
MCBU BAP
Proje Numarası
2019-111
Teşekkür
Bu yayın, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından 2019/111 numarası ile desteklenen projeden türetilmiştir.
Kaynakça
- Acaray, S., Pelenk, E. (2018). Örgüt İklimi ve Mesleki Bağlılık Arasındaki İlişki: Bankacılık ve Finans Sektöründe Staj Yapan Öğrenciler Üzerinde Bir Araştırma, 1. Uluslararası Bankacılık Kongresi Bildiriler Kitabı, 4–5 Mayıs, Ankara, s. 1-9.
- Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S., Yıldırım, E. (2010). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri SPSS Uygulamalı, Sakarya Yayıncılık, Sakarya.
- Baştürk, Ş. (2018). Türkiye’de Bankacılık Sektörü İstihdamının Özellikleri: Enformasyonalizm Bağlamında Bir Değerlendirme, 1. Uluslararası Bankacılık Kongresi, Ankara, s: 116-120.
- Çakır, Ö., Kellevezir, I.(2020). Yükseköğretim Mezunlarında İşsizlik ve Nitelik Uyumsuzluğu Olgusu: UNI-VERI Araştırma Sonuçları Işığında Bir Değerlendirme, Çalışma İlişkileri Dergisi, 1(Özel Sayı):1-17.
- Delikanlı, İ.U. (2011). Banka Dışı Kuruluşlarda Günlük Finansal Raporlama Faaliyetlerinin Kapsamı, Organizasyönel Yapısı ve Muhasebe Eğitiminden Beklentiler, XXX. Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu, Antalya, s. 29-50.
- Doğan, Z., Yorgancılar, F.N., Berkman, A.N., Arslan, S. (2016). Üniversitelerde Bankacılık ve Finans Lisans Eğitimi’nin Mesleki Yeterlilik Düzeyine Katkısı ve Sektör Talep Analizi, Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 9(3): 32-58.
- Duramaz, S. (2018). Ege Bölgesi’nde Yer Alan Yükseköğretim Kurumlarında Lisans Düzeyinde Eğitim Veren Bankacılık ve Finans Bölümlerinin Etkinliklerinin Veri Zarflama Analizi ile Ölçülmesi, 5. Uluslararası Politik, Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Kongresi (5 th International Congress on Political, Economic and Social Studies/ ICPESS), Niğde, Bildiriler Kitabı, Cilt 2: Ekonomik Araştırmalar, s: 403-412.
- Durkaya, M., Hüsnüoğlu, N. (2018). İstihdamda Eğitimin Rolü, Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Dergisi, 19(41): 51-70.
- Erdoğan, M., Ulusoy, T., Atay, H., Dengel, D. (2018). Bankacılık ve Finans Bölümlerinin Bankacılık ve Finans Sektörünün Nitelikli İşgücü İhtiyacını Karşılamadaki Rolü: Kastamonu Üniversitesi Bankacılık ve Finans Bölümü Bütünleşik Müfredatı, 1. Uluslararası Bankacılık Kongresi Bildiriler Kitabı, Ankara, s: 890.
- Ergincan, T. (2010). Yükseköğretim Mezunlarının Uzmanlık Alanında İstihdam Sorunu ve İş Doyumu, T.C. Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı, İnsan Kaynakları Programı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İzmir.