Önlisans Öğrencilerinin Depresyon ve Gündüz Uykululuk Düzeyi Bakımından İncelenmesi

Öz

Amaç: Önlisans öğrencilerinde depresyon ve gündüz uykululuk düzeyini belirlemek ve bunlara etki eden faktörleri ortaya koymak amaçlanmıştır. Materyal ve Metot: Araştırma sağlıkla ilgili programları içeren bir meslek yüksekokulunda 130 katılımcıyla yürütüldü. Veriler sosyo-demografik veri formu, Beck Depresyon Envanteri ve Epworth Uykululuk Ölçeği kullanılarak elde edildi. Veriler IBM SPSS Statistics 23,0 paket programı ile analiz edildi. Verilerin analizinde tanımlayıcı, parametrik ve nonparametrik testler ile korelasyon analizleri kullanıldı. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalaması 20±1,57 ve %79,2’si kadındı. Öğrencilerin %35,4’ünde depresyon bulguları mevcutken, %30’unda artmış gündüz uykululuğa rastlandı. Hem depresyon hem de artmış gündüz uykululuk oranı kadın öğrencilerde, erkek öğrencilerden anlamlı derecede yüksekti(p<0,05). İlk ve acil yardım bölümünde okuyan öğrencilerde gündüz uykululuk düzeyi anlamlı derecede daha yüksekti(p<0,05). Vücut ağırlığı ve gündüz uykululuk düzeyi arasında negatif yönlü bir ilişki bulundu(p<0,05). Sonuç: Depresyon ve artmış gündüz uykululuk düzeyinin önlisans öğrencilerinde yaygın olduğu ve birbiriyle ilişkili olduğu görüldü. Alınacak önlemlerle erken yaşlarda görülen depresyon ve artmış gündüz uykululuk düzeylerinde azalma sağlanmalıdır.

Anahtar Kelimeler

• depresyon
• sağlık meslek okulu öğrencileri
• uyku

Examination of Depression And Daytime Sleepiness Level In Associate Degree Students

Öz

Objective: The aim of this study was to determine the level of depression and daytime sleepiness among associate degree students and to determine the factors affecting them. Materials and Methods: The study was conducted with 130 participants at a vocational school of health. Data were obtained by using sociodemographic data form, Beck Depression Inventory and Epworth Sleepiness Scale. Data were analyzed with IBM SPSS Statistics 23.0 package program. Descriptive, parametric and nonparametric tests and correlation analyzes were used for data analysis. Results: The mean age of the students was 20±1.57 and 79.2% of them were female. Depression was present in 35.4% of the students and increased daytime sleepiness was found in 30% of the students. Both depression and increased daytime sleepiness were significantly higher in females than males (p<0.05). The level of daytime sleepiness was significantly higher in the first and emergency aid students (p<0.05). A negative correlation was found between body weight and daytime sleepiness level (p<0.05). Conclusion: It was seen, depression and increased daytime sleepiness were common in associate degree students and they were associated with eachother. Depression and increased daytime sleepiness which are seen at an early age should be decreased with the measures to be taken.

Anahtar Kelimeler

• Depression
• Health Occupations Students
• Sleep

Kaynakça

1. 1. Gültekin BK. Ruhsal bozuklukların önlenmesi: Kavramsal çerçeve ve sınıflandırma. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 2010;2(4): 583-94.
2. 2. Thapar A, Collishaw S, Pine DS, Thapar AK. Depression in adolescence. The Lancet. 2012;379(9820):1056-67.
3. 3. Bailey AP, Hetrick SE, Rosenbaum S, Purcell R, Parker AG. Treating depression with physical activity in adolescents and young adults: a systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials. Psychological Medicine. 2017:8;(07);1068-83.
4. 4. Caspi A, Elder JP, Bem DJ. Moving away from the world: life-course patterns of shy children. Developmental Psychology.1988;24:824–31.
5. 5. Chen L, Wang L, Qiu XH, Yang XX, Qiao ZX, Yang YJ et al. Depression among Chinese university students: prevalence and socio-demographic correlates. Plos One, 2013;8(3)e58379. doi: 10.1371/journal.pone.0058379.
6. 6. Ulaş B, Tatlibadem B, Nazik F, Sonmez M, Uncu F. Üniversite öğrencilerinde depresyon sıklığı ve ilişkili etmenler. Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi. 2016; 2(3): 75-71.
7. 7. Ölçücü B, Vatansever Ş, Özcan G, Çelik A, Paktaş Y. Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyi ile depresyon ve anksiyete ilişkisi. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi. 2015; 2015(4): 303-294.
8. 8. Önal Şahiner G, Hisar, KM. Üniversite Öğrencilerinde Uykusuzluk Şiddeti ve Depresyon Semptomları İlişkisi ve Depresyon Tedavisinin Uykusuzluk Şiddetine Etkisi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2018;7.(1):125-130.

9. 9. Algın D, Akdağ G, Erdinç O. Kaliteli uyku ve uyku bozuklukları. Osmangazi Tıp Dergisi. 2016; 38(özel sayı-1): 29-34.
10. 10. Koulouglioti C, Cole R, Kitzman H. Inadequate Sleep and Unintentional Injuries in Young Children. Public Health Nursing. 2008;25(2):106–14.
11. 11. İyigün, G, Angın E, Kırmızıgil B, Öksüz S, Özdil A, Malkoç M. Üniversite öğrencilerinde uyku kalitesinin mental sağlık, fiziksel sağlık ve yaşam kalitesi ile ilişkisi. Journal of Exercise Therapy and Rehabilitation. 2017;4(3):125-133.
12. 12. Zhai, L, Zhang, H, Zhang D. Sleep duration and depression among adults: A meta‐analysis of prospective studies. Depression and anxiety. 2015;32(9):664-670.
13. 13. Koçoğlu D, Arslan S. Lise Öğrencilerinde Gündüz Uykululuk Durumu ve İlişkili Faktörler. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi. 2011;18(1):50-60.
14. 14. Şenol V, Soyuer F, Akça R, Argün M. Adolesanlarda uyku kalitesi ve etkileyen faktörler. Kocatepe Tıp Dergisi. 2012; 13(2): 104-93.
15. 15. Bixler EO, Vgotzas AN, Lin HM, Calhoun SL, Vela-Bueno A, Kales A. Excessive daytime sleepiness in a general population sample: The role of sleep apnea, age, obesity, diabetes, and depression. Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism. 2005;90:4510–15.
16. 16. Resta O, Foschino-Barbaro MP, Legari G, Talamo S, Bonfitto P, Palumbo A, et al. Sleep-related breathing disorders, loud snoring and excessive daytime sleepiness in obese subjects. International journal of obesity. 2001;25(5):668-69.
17. 17. Kara B, Kilic O. Predictors of poor sleep quality and excessive daytime sleepiness in Turkish adults with type 2 diabetes. Journal of Clinical Nursing. 2015;24(9-10):1436–1439.
18. 18. Kapci EG, Uslu R, Turkcapar H, Karaoglan A. Beck Depression Inventory II: evaluation of the psychometric properties and cut-off points in a Turkish adult population. Depression and Anxiety. 2008;25(10):104-10.
19. 19. Hisli N. A reliability and validity study of Beck Depression Inventory in a university student sample. The Journal of Psychology. 1989;7:3-13.
20. 20. Murray W. Johns. A New Method for Measuring Daytime Sleepiness: The Epworth Sleepiness Scale. Sleep. 1991;14(6):540–545.
21. 21. İzci B, Ardıç S, Fırat H, Sahin A, Altınors M, Karacan I. Reliability and validity studies of the Turkish version of the Epworth Sleepiness Scale. Sleep Breathing. 2008;12(2):161-68.
22. 22. Ünal E, Aydın R, Uzuner GT, Erdinç OO, Metintaş S. Tıp fakültesi öğrencilerinde gündüz aşırı uykululuk hali ve depresyon şüphesi ilişkisi. Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi. 2014;1(1):27-37.
23. 23. Temel, E, Bahar A, Çuhadar D. Öğrenci hemşirelerin stresle baş etme tarzları ve depresyon düzeylerinin belirlenmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi. 2007; 2(5):107-18.
24. 24. Coentre R, Faravelli C, Figueira ML. Assessment of depression and suicidal behaviour among medical students in Portugal. International Journal of Medical Education. 2016;7:354–63.
25. 25. Beiter, R, Nash, R, McCrady, M, Rhoades D, Linscomb M, Clarahan M, et al. The prevalence and correlates of depression, anxiety, and stress in a sample of college students. Journal of Affective Disorders. 2015;173:90–96.
26. 26. Ngasa, SN, Sama CB, Dzekem BS, Nforchu KN, Tindong M, Aroke D, et al. Prevalence and factors associated with depression among medical students in Cameroon: a cross-sectional study. BMC psychiatry. 2017;17(1):216.
27. 27. Basudan, S, Binanzan N, Alhassan A. Depression, anxiety and stress in dental students. International journal of medical education. 2017;8:179–186.
28. 28. Bostancı M, Özdel O, Oguzhanoglu NK, Ozdel L, Ergin A, Ergin N, et al. Depressive symptomatology among university students in Denizli, Turkey: Prevalence and sociodemographic correlates. Croatian Medical Journal. 2005;46(1):96-100.
29. 29. Yaşar A, Karaaslan Ö. Yozgat ilinde bulunan obez çocuklarda depresyon ve yaşam kalitesinin değerlendirilmesi. Bozok Tıp Dergisi. 2018;8(2):42-46.
30. 30. Demirci, K, Akgönül M, Akpinar A. Relationship of smartphone use severity with sleep quality, depression, and anxiety in university students. Journal of behavioral addictions. 2015;4(2):85-92.
31. 31. Şenol V, Soyuer F, Akça R, Argün M. Adolesanlarda Uyku Kalitesi ve Etkileyen Faktörler. Kocatepe Tıp Dergisi. 2012;13(2):104-93.
32. 32. Medeiros ALD, Mendes DB, Lima PF,Araujo JF. The relationships between sleep-wake cycle and academic performance in medical students. Biological Rhythm Research. 2001;32(2):263-70.
33. 33. Morin CM, Jarrin DC. Epidemiology Of İnsomnia. Sleep Medicine Clinics, 2013;8(3):281–297.
34. 34. Demir G. Daytime sleepiness and related factors in nursing students. Nurse Education Today. 2017;59:21–25.
35. 35. Ng WL Orellana, L Shaw, JE, Wong E, Peeters, A. The relationship between weight change and daytime sleepiness: the Sleep Heart Health Study. Sleep medicine. 2017;36:109-18.
36. 36. Mokhber, S, Ravanbakhsh PZ, Jesmi F, Pishgahroudsari M, Jolfaei AG, Pazouki A. Comparing the excessive daytime sleepiness of obese and non-obese patients. Iranian Red Crescent Medical Journal. 2016;18(7):e21964. doi:10.5812/ircmj.21964
37. 37. Akram JR, Alireza C, Somayeh D. Relationship between circadian rhythm amplitude and stability with sleep quality and sleepiness among shift nurses and health care workers, International Journal of Occupational Safety and Ergonomics. 2015;21(3):312-317.
38. 38. Raine A, Venables PH. Adolescent daytime sleepiness as a risk factor for adult crime. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 2017;58(6):728-735.