EN
TR
Analyzing Requirements About Smart Phones of College Students by Kano Model
Öz
In this study, Kano Model, which provides understanding customer needs and the effects of these
needs on satisfaction, is applied for smart phones. Customers’ needs about smart phones have been
analyzed by using Kano Model and also it has been tried to determine whether college students’
needs vary according to demographic factors by using Chi-Square analysis. This study has been
implemented at Van Yüzüncü Yıl University.
According to the results of the study, 14 needs of totally 15 determined needs have been evaluated
in a linear category while the other 1 need in exciting category. It has been revealed that there is
difference between women and men in terms of the features of Processor capacity, camera, screen
size, RAM capacity, the type of internet connection, 3G, Bluetooth and Mp3 while there is no
difference between women and men in terms of the features of operating system, built-in memory,
touch screen, video conversation, radio, GPS, keyboard. In terms of age factor, it has come to a
conclusion that only in the evaluation of touch screen needs, it ranges according to age groups and
in the evaluation of the other needs however; there is no difference according to age groups.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Nisan 2016
Gönderilme Tarihi
1 Nisan 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 6 Sayı: 1
APA
Demirbağ, Ş., & Çavdar, E. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6(1), 17-44. https://izlik.org/JA78ZE85BF
AMA
1.Demirbağ Ş, Çavdar E. Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2016;6(1):17-44. https://izlik.org/JA78ZE85BF
Chicago
Demirbağ, Şeyma, ve Ertuğrul Çavdar. 2016. “Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi”. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 6 (1): 17-44. https://izlik.org/JA78ZE85BF.
EndNote
Demirbağ Ş, Çavdar E (01 Nisan 2016) Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 6 1 17–44.
IEEE
[1]Ş. Demirbağ ve E. Çavdar, “Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi”, Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 1, ss. 17–44, Nis. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA78ZE85BF
ISNAD
Demirbağ, Şeyma - Çavdar, Ertuğrul. “Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi”. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 6/1 (01 Nisan 2016): 17-44. https://izlik.org/JA78ZE85BF.
JAMA
1.Demirbağ Ş, Çavdar E. Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi. 2016;6:17–44.
MLA
Demirbağ, Şeyma, ve Ertuğrul Çavdar. “Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi”. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 1, Nisan 2016, ss. 17-44, https://izlik.org/JA78ZE85BF.
Vancouver
1.Şeyma Demirbağ, Ertuğrul Çavdar. Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar İle İlgili Gereksinimlerinin Kano Modeli ile Analizi. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Nisan 2016;6(1):17-44. Erişim adresi: https://izlik.org/JA78ZE85BF