ONLINE HİZMET KALİTESİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE ONLİNE HİZMET KALİTESİ ALGISININ PANDEMİ ÖNCESİ VE PANDEMİ SÜRESİNCE KARŞILAŞTIRILMASI: BİR ARAŞTIRMA
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ahmad, A. ve Khan, M. N. (2017). Developing a Website Service Quality Scale: A Confirmatory Factor Analytic Approach. Journal of Internet Commerce, 16 (1), 104-126.
- Ali, H. (2019). Measurement of E-Services Quality: An Empirical Study of University of Bahrain. Education and Information Technologies, 24 (3), 1907-1924.
- Ali, F., Rasoolimanesh, S. M., Sarstedt, M., Ringle, C. M. ve Ryu, K. (2018). An Assessment of the Use of Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) in Hospitality Research. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 30 (1), 514-538.
- Al-Dweeri, R. M., Obeidat, Z. M., Al-Dwiry, M. A., Alshurideh, M. T. ve Alhorani, A. M. (2017). The Impact of E-Service Quality and E-Loyalty on Online Shopping: Moderating Effect of E-Satisfaction and E-Trust. International Journal of Marketing Studies, 9 (2), 92-103.
- Anderson, C. J. ve Gerbing, D. W. (1988). Structural Equation Modeling in Practice: A Review and Recommended Two-Step Approach. Psychological Bulletin, 103 (3), 411-423.
- Barnes, S. J. ve Vidgen, R. (2001). An Evaluation of Cyber-Bookshops: The WebQual Method, International Journal of Electronic Commerce, 6 (1), 11-30.
- Bauer, H. H., Falk, T. ve Hammerschmidt, M. (2006). eTransQual: A Transaction Process-Based Approach for Capturing Service Quality in Online Shopping. Journal of Business Research, 59, 866-875.
- Blut, M. (2016). E-Service Quality: Development of a Hierarchical Model. Journal of Retailing, 92 (4), 500-517.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Onur Öztürk
*
0000-0003-0403-9933
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
20 Ekim 2023
Gönderilme Tarihi
26 Aralık 2022
Kabul Tarihi
24 Ağustos 2023
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2023 Cilt: 21 Sayı: 50
Cited By
Hizmet Kalitesinin Öğrenci Memnuniyetine Olan Etkisinde Kurum İmajının Aracılık Rolü
Munzur Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.61337/tusbd.1338237