Öz

Yaygın İki Mushaftaki Bölümlemeler ve Mahiyeti

Öz

Çalışma yaygın iki mushafın bölümlemeleri hakkındadır. Bu mushaflardan biri Türkiye’de basılmakta, Diyanet İşleri Başkanlığı, Mushafları İnceleme ve Kıraat Kurulu’nun denetiminden geçmektedir. Diğeri ilmî bir heyet tarafından yayına hazırlanmış olup, Suudi Arabistan İslami İşler, Vakıflar, Davet ve İrşat Bakanlığı tarafından basılmaktadır. Her iki mushaf başta basım yerleri olmak üzere birçok ülkede yaygındır. Çalışmada söz konusu mushaflardaki bölümlemeler dayanakları ve işlevleri açısından karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Bu bağlamda önce söz konusu bölümlemelerin Hz. Peygamber’in, sahabenin söz ve uygulamaları ile ilgisi kurulmaktadır. Sonra bu mushaflardaki aynı ve farklı bölümlemeler, aynı ismi taşıyan bölümlemelerin farklılaşan yönleri incelenmektedir. Ayrıca mevcut bölümlemelerin işlevlerine değinilmektedir. Türkiye’de basılan mushafta yer alan “rükûʻ alameti” araştırılmaktadır. Bu bölümlemeye “alameti mevduʻ” isminin verilmesi önerilmektedir. Uygulamaları Hz. Peygamber döneminde olsa da bölümlemelerdeki farklılıklar, mevcut bölümlemelerin ictihâdî olduğunu göstermektedir.

Bu çalışmada Kur’an’ın cüz, hizb ve rükûʻ bölümlemeleri Diyanet ve Medine mushafları özelinde karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Bu bağlamda söz konusu bölümlemelerin erken dönemdeki kaynakları ve oluşumu incelenmekte ve iki mushaftaki bölümlemeler karşılaştırılmaktadır. Söz konusu iki mushaftaki bölümlemelerin erken dönemdeki kaynaklarla ilişkisi araştırılırken Hz. Peygamber ve sahabenin bizzat cüz, hizb kelimelerini Kur’an’ı belli bölümlere ayırmak için kullandıkları görülmüştür. Ancak bilindiği üzere nüzul döneminde vahiy devam ettiği için Kur’an bugün olduğu gibi herkesin elinde somut bir belge olarak bulunmamaktadır. Bu yüzden o dönemdeki bölümlemelerin bu günkü bölümlemelerle aynı olması beklenemez. Hz. Peygamber ve sahabenin kendilerine özel belirli hizbler (bölümlemeler) oluşturduğu, bunun bir ihtiyaç olduğu belirtildikten sonra bu iki mushaftaki bölümlemelerin oluşum safhası ve mahiyeti üzerinde durulmuştur. Cüz ve hizb bölümlemesinde sayfa, ayet ve kelime sayısı değil, harf sayısı dikkate alınmış gözükmektedir. Daha önce bazı özel mushaflarda ve Müslümanların uygulamalarında olmakla birlikte bu şekildeki bölümleme resmî olarak Haccac b. Yusuf es-Sekafinin Irak valiliği dönemine (75/694-95/713) rastlar. O, Kur’an’ın harf sayısını bulmaları yönünde hafızlara talimat vermiş, ayrıca onun yarısını, üçte birini ve dörtte birini onlara tespit ettirmiştir.

Diyanet ve Medine mushaflarındaki mevcut bölümlemeleri İbnü’l-Cevzî’nin  Fünûnü’l-efnân  fî ‘acâibi ʻulûmi’l-Ḳur’ân’ında, Dânî’nin el-Beyân fî ʻaddi âyi’l-Ḳur’ân’ında, Sehâvî’nin Cemâlü’l-ḳurrâ’ ve kemâlü’l-iḳrâ’sında görmek mümkündür. Bu iki mushafta cüz bakımından fazla bir farklılık yoktur. Ancak hizbin yerleri, isimlendirme ve gösterilme biçimleri bazı farklılıklar arz etmektedir. Örneğin Medine mushafında hizbin başladığı ayet bir işaretle belirtildiği için hizbin başlangıç ve bitiş yeri daha nettir. Ancak Diyanet mushafında hizb için ayet başında bir emare bulunmaz, kenarda hizb gülü ile işaret edilir. Yine Medine mushafında her cüz iki hizbe ayrılır ve otuz cüzün sonunda “hizb altmış” kaydı vardır. Bu hizblerin her biri dörde bölünerek bir cüzde toplam sekiz hizb oluşur. Ama Diyanet mushafında her cüz dört hizbe ayrılır ve birden dörde kadar numara verilir. Bu dört hizb Medine mushafındaki sekiz hizbden dördüyle örtüşür. Ancak dört, yedi, on bir, yirmi altı ve otuzuncu cüzlerdeki hizblerin bir kısmı farklı yerden başlar. Nitekim hizb yerleri farklı olan bu cüzlerin cüz başlangıçları da farklıdır. Bu tespit cüz ve hizbin koordineli olarak belirlendiğini gösterir. Bu iki bölümlemenin dışında bir de rükûʻ bölümlemesi vardır. Bu bölümleme sadece Diyanet mushafında mevcuttur. Bunun kim tarafından ihdas edildiği ve mahiyetinin ne olduğu pek bilinmemektedir. Söz konusu bölümlemenin mushafta yer alış biçimi dikkate alındığında o şöyle tanımlanabilir: Bir kıssayı veya kıssanın bir sahnesini içeren, bir veya daha fazla konuyu içinde barındıran, çoğunlukla bir sayfadan oluşan ayet gruplarıdır. Rumuzu “Ayn”dır. Rûkûya gidilecek en uygun yeri gösterdiği için “alamet-i rükû” ismini almıştır. Ancak bu bölümleme Diyanet mushafında secavend başlığı altında yer aldığı için vakf işareti olduğu vehmi uyanmaktadır. Vakf ve ibtidayı konu edinen eserlerde buna değinilmediğine göre kanaatimizce bu vakf işareti olamaz. Aynı şekilde bu bölümlemenin tam olarak Hz. Peygamber’in rükûya gittiği yeri gösterdiği de söylenemez. Çünkü Hz. Peygamber bazen iki rekâtlık namazda toplam dört rükûʻ bölümlemesinden oluşan sureleri okumuştur. Grup olarak nâzil olan ayetlerle tam örtüşmedikleri gibi müfessirlerin tefsir öncesi ser levha olarak getirdikleri ayet grupları ile de tam olarak uyuşmazlar. Müfessirlerin oluşturdukları ayet grupları ile rükûʻ bölümlemesinin aynı olmaması, Kur’an’ın yapısı bir de müfessirlerin dirayet ve ilgilerinin farklı olması ile ilgilidir, denilebilir. Rükûʻ bölümlemesi Diyanet mushafı dışında Hindistan ve Pakistan bölgesinde basılan mushaflarda da mevcuttur. Ancak bu bölümlemenin mahiyeti ve kim tarafından konulduğu hakkında burada da pek bilgi yoktur. Bize göre bu bölümlemenin oluşmasında vakf işareti etkili olmuştur. Çünkü Cezerî vakf işaretini belirleme gerekçesini açıklarken bir konuyu içeren ayet grubunu bir nefeste okumanın zorluğundan bahsetmektedir. Onun bu ifadesi vakfı belirleme sürecinde kıraat âlimlerinin zihninde konu merkezli ayet gruplarının var olduğunu gösterir. İbn Enbârî’nin İḍah’ı ve Dânî’nin el Muktefâ’sında belirlediği vakıfların çoğunun mushaftaki rükûʻ bölümlemesi ile örtüştüğü görülür. Öyleyse bu bölümleme oluşturulurken âlimlerin zımnen de olsa işaret ettiği konu bütünlüğü olan ayet gruplarından istifade edilmiştir, denilebilir. Rükûʻ bölümlemesi belli bir ayet grubundan oluşan ve çeşitli vesilelerle okunan aşır ile de ilişkilendirilmiştir. Bu gün aşır denilince iki “ع” arasında kalan ayet grubu anlaşılır. Ancak “Ayn” rumuzu aşır için konulmuş değildir. Kanaatimize göre bu bölümleme konu bütünlüğünü esas aldığı için aşır için de uygun görülmüştür. Bütün bunlara ilaveten bu bölümleme Kur’an’ın anlamı çerçevesinde gerçekleştirilecek halka yönelik irşad içerikli bir dizi sohbet için de ölçü kabul edilebilir. İşte bu bölümleme ister rükûya gidilecek en uygun yeri göstersin, ister aşır için belirlenen ayetlere işaret etsin, isterse de Kur’an merkezli sohbet için ölçü olsun, hepsinde konu esaslı bir belirlemeden hareket edildiği anlaşılmaktadır. Bu yüzden rükûʻ bölümlemesini “alameti mevdu” şeklinde isimlendirmeyi öneriyoruz. Bu isimlendirme aynı zamanda onun vakf alameti veya ta’şir olduğu yönündeki yanlış izlenimi de ortadan kaldırır. Mushaf bölümlemeleri Müslümanların Kur’an’la daha iç içe yaşamaları amacıyla daha işlevsel hale getirilebilir. Örneğin hizb her gün Kur’an okumayı vird edinmek için bir ölçü olabilir. Aynı şekilde rükûʻ bölümlemesi önerdiğimiz isimlendirmeyle “ʻalamet-i mevdu” Kur’an’ın anlamına eğilmeyi sağlayabilir. Böylece bölümlemeler sayesinde Kur’an’la çok boyutlu bir iletişim kurma imkânı elde edilebilir.

Anahtar Kelimeler

• Mushaf,Cüz,Hizb,Rukûʿ,Vakf

Partitions in the Two Widespread copies of the Qur’ān and Their Nature

Abstract

The study is mainly about the partitions of the two widespread copies of the Qur’ān known as muṣḥafs. One of these partitions is published in Turkey under the supervision of the Presidency of Religious Affairs, and the Board of Inspection and Recitation of the Qur’ān. The second one is published by an Islamic delegation and by the Ministry of Islamic Affairs, Foundations, Invitation and Guidance of Saudi Arabia. Both the muṣḥafs are widely used in many countries, especially in terms of the places where they are printed. In the study, the partitions in the muṣḥafs are discussed in a comparative manner in terms of their bases and their functions. In this context, first of all, the mentioned partitions are linked together with the words and practices of The Prophet and his companions. Then the same and different partitions in these muṣḥafs and, different aspects of the same partitions are examined. The functions of existing departments are also mentioned. The "symbol of bowing (Rukūʿ)" on this muṣḥaf published in Turkey is examined. It is recommended that this section should be named as "the symbol of mawḍuʻ." Even the practices belong to the period of the Prophet, the differences in the partitions show that the existing divisions are based on opinions or judicial judgments (ijtihadī). 

In this study, juz, ḥizb and rukûʿ partitions of the Qur’ān are considered comparatively in terms of the partition by Presidency of Religious Affairs and partition by Medina. In this context, early sources and formation of the mentioned partitions are examined and comparisons are made between the two partitions in these muṣḥafs. While examining the relation of the two partitions of these two muṣḥafs with the sources in the early period, it is seen that the Prophet and the Companions themselves used the words; juz and ḥizb in order to divide the Qur’ān into certain sections. As it is known, however, the Qur’ān was not present as a concrete document in the hands of everybody as it is today because of the revelation in the period of descending. Therefore, it cannot be expected that the partitions of that period will be the same with those of today’s. It is emphasized that the Prophet and the Companion formed specific ḥizbs (sub-sections) that were specific to them, and then the formation phase and the nature of these two partitions in the muṣḥafs are discussed. The number of letters, not the number of pages, verses and words, appears to be taken into account in the partition of the juz and ḥizb. This kind of partition, with some special muṣḥafs and practices of Muslims, was formally known in the period of Iraq governorship by Haccac ibn Yusuf al-Sakafī (75/694-95/713). He instructed the hafiz people to find the number of letters of the Qur’ān, and also had them identified the half, one third, and one fourth of it.

The current muṣḥafs by Presidency of Religious Affairs and Medina can be seen in Ibn al-Jawzī's Fünûn al-efnân fī ʿacâib ulûm al-Qur’ān, in Dānī's al-Beyān fî add al-Ḳur'ân, and in Cemāl al-ḳurrā and kemāl al-iḳrā by Sahavī. There is not much difference between these two muṣḥafs in terms of juz. However, the locations, naming and presentation patterns of ḥizb have some differences. For example, the beginning and ending point of the ḥizb in Medina muṣḥaf is clearer because the sign of the beginning of the ḥizb in the verse is indicated with a sign. However, there is no indication at the beginning of the verse for the ḥizb in the muṣḥaf by the Presidency of Religious Affairs; it is pointed by the ḥizb rose on the edge. Again, in Medina muṣḥaf, every juz is divided into two ḥizbs, and at the end of thirty juzs, there is a "ḥizb sixty" registry. Each of these ḥizbs is divided into four to form a total of eight ḥizbs in a juz. But in the muṣḥaf by Presidency of Religious Affairs, every juz is divided into four ḥizbs and numbered from one to four. These four ḥizbs coincide with four of the eight ḥizbs in the Medina muṣḥaf. However, some of the hizbs in the fourth, seventh, eleventh, twenty-sixth and thirtieth juzs start from a different place. As a matter of fact, the juz beginning of these juzs, ḥizb places of which are different also differ from each other. This determination indicates that the juz and ḥizb are identified in a coordinated manner. Apart from these two partitions, there is also a rukū' division. This division is available only in muṣḥaf by the Presidency of Religious Affairs. It is not known who created it and what its nature is. Considering the way in which the mentioned partition takes place, it can be defined as: a group of verses consisting of a page, often containing one or more titles, containing a short or shortened scene. The nickname is "ayn". It has taken the name "symbol of bowing" because it shows the most suitable place to bow. However, this partition creates the misgiving that it is a sign of the “pausing” because it has been placed under the heading of secavend in the muṣḥaf by the Presidency of Religious Affairs. According to our opinion, this cannot be a sign of “pausing” because it is not mentioned in the works discussing the pausing and starting. In the same way, it cannot be said that it showed the place where the Prophet went to bow. Because the Prophet sometimes reads the surahs consisting of a total of four rukūs' divisions in two rakad prayers. They do not fully correspond to the descended verses as a group, nor do they exactly correspond to the groups of verses that commentators bring as tablets before the commentary. The fact that the verse groups formed by the commentators differ from the rukū partition can be said to be related to structure of the Qur’ān and the fact that wisdom and ability of the commentators are different from each other.

Apart from the muṣḥaf by the Presidency of Religious Affairs, Rukū' partitioning is also available in the muṣḥafs published in the Indian and Pakistani regions. However, there is not much information about the nature of this partition and who states it. In our opinion, the sign of pausing has been effective in the formation of this partition. Because the Cezari speaks about the difficulty of reading a verse group that includes one subject with one single breath while explaining the reason for setting the sign of pausing. This expression shows that there are groupings of subject-centered verses in the mind of recitation scholars in the process of determining the pausing. It is seen that the majority of the pausing in Idah by Ibn Abbarī and al Muktafā by Dâni overlaps with the rukū partition of the muṣḥaf. Therefore, it can be said that, while this partition is being formed, the scholars have benefited from the groups of verses, which are the totality of the subject pointed out, albeit implicitly. The rukū partition is also associated with the aşır reading which consists of a certain group of verses and is read in various ways. Today, when talking about “ashir”, one can understand the group of verses between the two “ʿayn". However, the " ʿayn" nickname has not been set for the “ashir”. According to our opinion, this partitioning is considered appropriate for “ashir” because it is based on the subject matter integrity. In addition to all this, this partition can also be regarded as a measure for a series of conversations which shows the true way to the public in the context of the meaning of the Qur’ān. It is understood that this partitioning, whether it shows the most appropriate place to go to rukū, whether it points to the verses set for “ashir”, or whether it is a measure for the Qur’ān themed conversation, is a matter-based setting in all. Therefore, we recommend naming the rukū partition as "the symbol of mawḍuʻ". At the same time, this naming eliminates the false impression that it is a sign of a pausing or a taking. The muṣḥaf partitions can be made more functional in order for Muslims to live more with the Qur’ān. For example, ḥizb can be a measure to acquire the habit of mentioning about the Qur’ān every day. In the same way, the rukū partition, with the nomenclature that we propose; "the symbol of mawḍuʻ" can provide the inclination to the meaning of the Qur’ān. Thus, it is possible to have a multi-dimensional communication with the Qur’ān thanks to these partitions.    

Keywords

• Qur’ān,Juz,Ḥizb,Rukūʿ,Waqf

Kaynakça

1. Albayrak, Halis. Kur’an’ın Bütünlüğü Üzerine Kur’an’ın Kur’an’la Tefsiri. İstanbul: Şûle Yayınları, 1993.
2. Âşık, Nevzat. Abdullah b. Şeddâd, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, 1:136 (İstanbul: TDV Yayınları, 2002).
3. Azîmâbâdî, Ebu’t-Tayyib. Avnü’l-maʻbûd şerḥu Sünen-i EbîDavûd meʻa şerḥi’l-Ḥafız İbn Ḳayyim el-Cevziyye. nşr. Abdurrahman Muhammed Usman. 14 cilt. Medine: Mektebetü’s-selefiyye, 1968/1388.
4. Bursevî, İsmail Hakkı. Tefsiru ruḥu’l-beyan. İstanbul: Eser Neşriyat, 1389.
5. Dânî, Ebû Amr. el-Beyân fî ʻaddi âyi’l-Ḳur’ân. nşr. Gānem Kadduri Hamed. Kuveyt: Merkezu’l-meḥṭûṭat ve’t-turas ve’l-vesâiḳ, 1994/1414.
6. Dânî, EbûʻAmr. el-Muktefâ fi’l-vaḳf ve’l-ibtida. nşr. Yusuf Abdurrahman el-Merʻaşli. Beyrut: Müessesetu’r-risâle, 1407/1987.
7. Ebbâh, Muhammed el-Muhtâr Veled. Tarih̬ü’l-ḳırâât fi’l-maşriḳ ve’l-maġrib. Beyrut: Dâru’l-kutubi’l-ʻilmiyye, 2008.
8. Hamdan, Omar. “The Second Mesahif Project: A Step Towards The Canonization Of The Qur’ānic Text”. In The Qur’ān In Context. Historical And Literary Investigationsin To The Qur’ānic Milieu, edited by Angelik Neurith. Nicolai Sinai. Michael Marx, 795-801.Boston: Brill, 2010.

9. Hamidullah, Muhammed. Kur’ân Tarihi. trc. Salih Tuğ, İstanbul: Beyan Yayınları 1993.
10. Hezelî, Ebü'l-Kāsım Yusuf b. ʻAli b. Cebbâre. “Kitâbu’l-vaḳf ve’l-ibtidâ ”. nşr. Ammar Emin el-Dedev. Mecelletu’ş-şerîʻatu ve’l-kānûn.34. sy (Nisan 1429/2008): 345-415.
11. Hindî, Muhammed Sâdık. Kunûzu elṭâfi’l-burhân fi rumûzi evkāfi’l-Ḳur’ân. Kahire: Matbaʻatu’l-Kasteliyye, 1286/1870.
12. İbn Ebi Şeybe, Abdullah b. Muḥammed. el-Muṣannef fi’l-eḥâdîs ve’l-âsâr. nşr. Saʻid Muhammed Lehham.15 cilt. Beyrut: Dârü’l-fiker, 1989/1409.
13. İbn Hanbel, Ahmed. Müsned. 6 cilt. İstanbul: Dâru saḥnun ve Çağrı Yayınları, 1992/1413.
14. İbn Mâce, Muhammed b. Yezid. Sünen. 2 cilt. İstanbul: Dâru saḥnun ve Çağrı Yayınları, 1992/1413.
15. İbn Manzûr. Lisânü’l-‘Arab. nşr. Abdullah Ali el-Kebir ve Muhammed Ahmed Hasebullah ve Hâşim Muhammed Şâzilî. 4 cilt. Kahire: Dârü’l-mearif, ts.
16. İbn Tahhan, Ebu’l-Esbağ. Nizâmü’l-edâ’ fi’l vaḳf ve’l ibtidâ. nşr. Ali Huseyn el-Bevvab, Riyad: Mektebetu’l- meʻarif, ts.
17. İbnü’l-Bâziş, Ebû Ca‘fer. Kitabü’l-iḳnâʻ fi’l-ḳırââti’s-sebʻ. nşr. Abdulmecid Kıtamış. Mekketu’l-Mukerreme: Camiʻatu ummi’l-ḳura, 2001/1422.
18. İbnü’l-Cevzî, Ebü’l-Ferec. Fünûnü’l-efnân fî ‘acâibi ʻulûmi’l-Ḳur’ân. nşr. Salah b. Fethi Helel. 1 cilt. Beyrut: Muessesetu’l-kutubi’s-sekafiyye, 2001/1422.
19. İbnü’l-Cezerî, Ebu’l-Hayr. en-Neşr fi’l- ḳıraati’l-ʻaşr. nşr. Ali Muhammed Ed-Dabbaʻ. 2 cilt. Mısır: Dâru’l-kutubi’l-ʻilmiyye, ts.
20. İbnü’l-Enbârî, Ebû Bekir. Kitâbu iḍaḥi’l vaḳf ve’l-ibtidâ fi kitâbillahi azze ve celle. 2 cilt. nşr. Muhyiddin Abdurrahman Ramadan. Dimeşk: Mucemmeʻu luġati’l-ʻArabiyye, 1391/1971.
21. Kâdî, Abdulfettâh. Esbâb-ı Nüzûl. terc. Salih Akdemir. Ankara:Fecr Yayınevi, 1995.
22. Karaçam, İsmail. Kur’ân-ı Kerim’in Faziletleri ve Okunma Kaideleri. İstanbul: İFAV Yayınları, 2009.
23. Karaman, Hayrettin, Mustafa Çağrıcı ve İbrahim Kâfi Dönmez ve Sadrettin Gümüş. Kur’ân Yolu Türkçe Meal ve Tefsir. 5 cilt. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, 2004.
24. Koç, Mehmet Akif. İsnad Verileri Çerçevesinde Erken Dönem Tefsir Faaliyetleri. İbn Ebi Hatim (327/939) Tefsiri Örneğinde Bir Literatür İncelemesi. Ankara: Kitâbiyât, 2003.
25. Koçyiğit, Hikmet. “Kur’ân’ın Bölümlenmesi”. Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 39 (2013): 363-393.
26. Kûfî, Ebû Caʻfer Muhammed b. Saʻdan. el-Vaḳf ve’l-ibtidâ fi kitabillahi azze ve celle. nşr. Ebû Bişr Muhammed Halil. Dubai: Merkezu cumʻati'l-Mâcid, 1423/2002.
27. Ḳur’ânu’l-Kerîm. Hat: Bilgisayar. nşr. Mushafları İnceleme ve Kıraat Kurulu Başkanlığı. Ankara: Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, 2016.
28. Ḳur’ânu’l-Kerîm. Hat: Osman Taha. Medine: Melik Fehd Yayınevi, 1423.
29. Kurtubî, Ebû Abdillah Muhammed b. Ahmed. el-Câmiʻ li aḥkâmi’l-Ḳur’ân.nşr. Abdullah b. Abdulmuhsin et-Türkî.24 cilt. Beyrut: Müessesetü’r-Risale, 2006.
30. Madazlı, Ahmet. Tecvid İlmi ve Kur’ân Kıraatı ile İlgili Meseleler. Ankara: Kandil Matbaası, 1985.
31. Mevdûdî, Ebu’l-Ala. Tefhîmu’l-Kur’ân. trc. Muhammed Han Kayanî ve Yusuf Karaca ve Nazife Şişman ve İsmail Bosnalı ve Ali Ünal ve Hamdi Aktaş. 7 cilt. İstanbul: İnsan Yayınları, 1986.
32. Mevdûdî, Ebu’l-Ala. Tefhîmu’l-Kur’ân.6 cilt. y.y.ts. Erişim Ocak 2017. www.quranurdu.com.
33. Mevsilî, Ebû Yaʻla. Müsnedü Ebi Yaʻla el-Mevṣilî. nşr. Mustafa Abdulkadir Ata. 16 cilt. Lübnan: Dâru’l-kutubi’l-ʻilmiyye, ts.
34. Müslim b. Haccâc, Ebu’l-Huseyin. Saḥiḥ. 3 cilt. İstanbul: Dâru saḥnun ve Çağrı Yayınları, 1992/1413.
35. Nevevî, Ebû Zekeriyya. el-Minhâc fi şerḥi Saḥiḥ-i Muslim b. Haccac. Riyâd: Beytü’l- efkari’d-devliyye, ts.
36. Paşa, Ahmet Cevdet ve Ali Muhammed ed-Dabba’. Kur’ân Tarihi ve Kur’ân Okumanın Edepleri. trc. Ali Osman Yüksel. İstanbul: Kültür Basın Yayın Birliği, 1989.
37. Okumuş, Mesut. “Kur’ân İmlâsının Gelişim Süreci Üzerine Bazı Tespit ve Değerlendirmeler”. Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 9. sy.17 (2010): 5-37.
38. Salih, Subhi. Mebâḥis fi ʻulumi’l-Kur’ân. 1 cilt. İstanbul: Dersaadet, ts.
39. Sehâvî, Alemüddîn. Cemâlü’l-ḳurrâ’ ve kemâlü’l-iḳrâ’. nşr. Ali Huseyn el-Bevvab. 2 cilt. Mekke: Mektebetü’t-turas, 1986/1408.
40. Secâvendî, Muhammed b. Tayfûr. Kitâbu’l-vaḳf ve’l-ibtidâ. nşr. Muhsin Haşim Derviş. Ürdün: Dârü’l-menâhic, 1422/2001.
41. Serin, Muhittin. “Mushaf”. Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi. 31: 248-254. İstanbul: TDV Yayınları, 2006.
42. Serin, Muhittin, Kayışzâde Hâfız Osman Nûri, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi. 25: 79-80. İstanbul: TDV Yayınları, 2002.
43. Shafi, Maulana Mufti Muhammad. Maarifu’l-Qur’ān. trans. Prof. Muhammad Hasan Askari, Prof. Muhammad Shamim, Maulana Ahmed Khalil Aziz. 8 cilt. Karachi: Maktaba-e-dârul-ʻulûm, ts. Erişim: Şubat 2017. http://www.nooresunnat.com/complete qurqn Download.php
44. Sicistânî, Ebû Davûd. Sünen. 5 cilt. İstanbul: Dâru saḥnun ve Çağrı Yayınları, 1413/1992.
45. Sicistânî, İbn Ebi Davûd, Kitâbu’l-meṣaḥif. nşr. Muḥibbüddin Abdussübḥan Vaʻiz. 2 cilt. Beyrut: Dârü’l-beşairi’l-İslamiyye, 1363/2002.
46. Süyûtî, Celâleddîn. el-İtkān fi ʻulûmi’l-Ḳur’ân. nşr. Şuayb el-Arnaut. Beyrut: Müessesetu’r-risale, 1429/2008.
47. Tajweed Rules To Be Observed When Reciting The Holy Qur’ān. Delhi: M. Ashıqeen & Co Publishers of Holy Qur’ān and Islamic Books. ts. Erişim Şubat 2017. https://archive.org/details/HolyQuranWithColorCodedWww.eelm.weebly.com-skype-id-azharmea
48. Tirmîzi, Ebû İsâ Muhammed. Sünen. 5 cilt. İstanbul: Dâru saḥnun ve Çağrı Yayınları, 1992/1413.
49. Translation of the Meanings and Interpretations of The Noble Quran in the Urdu Language. Medinetu’l-Munevvere: Mucemmeʻu’l-Melik Fehd litabâʻati’l-mushafi’ş-şerîf, 1424. Erişim Şubat 2017. https://archive.org/details/TheHolyQuranUrdu.pdf.
50. Tuğral, Rahim. Ana Hatlarıyla Tecvid. İzmir: İlahiyat Fakültesi Yayınları, 2009.
51. Ünlü, Demirhan. Kur’ân-ı Kerim’in Tecvidi. Ankara: Elif Matbaacılık Sanayi, 1975.
52. Yazır, Muhammed Hamdi. Hak Dini Kur’ân Dili. 10 cilt. İstanbul: Eser Neşriyat, 1979.
53. Yazır, Muhammed Hamdi. Hak Dini Kur’ân Dili (Tıpkı basım). 13 cilt. İstanbul: DİB Yayınları, 2015.
54. Yazır, Muhammed Hamdi. Hak Dini Kur’ân Dili. haz. İsmail Karaçam ve Emin Işık ve Nusrettin Boleli ve Abdullah Yücel. 10 cilt. İstanbul: Azim Dağıtım, ts.
55. Zerkānî, Muhammed Abdulazim. Menâhilu’l-ʻirfan fi ʻulûmi’l-Ḳur’ân. nşr. Fevvaz Ahmed Zemerli. 2 cilt. Beyrut: Dârü’l-kitabi’l-ʻArabî, 1995/1415.
56. Zerkeşî, Bedruddin Muhammed b. Abdillah. el-Burhan fi ʻulumi’l- Ḳur’ân. nşr. Yusuf Abdurrahman el-Merʻaşlî ve Cemal Hamdî ez-Zehebî ve İbrahim Abdullah el-Kurdî. 4 cilt. Beyrut: Dârü’l-maʻrife, 1990/1410.