History And Current Situation Of Religious Education In Turkey
Abstract
In this article, the history and current
situation of religious education is examined in four chapters. These chapters
are Exploration Era, Strict Secularization period, Re-establish Period and the
last Compulsory Era. At last, current situation of Religious Education and the
curriculum of Religious Culture and Ethics Knowledge are explained.
Keywords
Kaynakça
- ALTAŞ, Nurullah; “Ortaöğretimde Din Eğitimi”, Din Eğitimi (Ed. N. Altaş, M. Köylü), Gündüz Eğitim ve Yay.; Ankara 2012.
- AYHAN, Halis; Türkiye’de Din Eğitimi, M.Ü.İ.V. yay., İstanbul 1992.
- BİLGİN, Beyza; “Mezheper ve Dinlerarası Eğitim ve İşbirliği”, AÜİFD, C. 39. Pp.1-25.
- DOĞAN, Recai; "1980'e Kadar Türkiye'de Din Öğretimi Programı An- layışları 1924-1980"), Din Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları, Uluslar arası Sempozyum-Bildiri ve Tartışmalar, 28-30 Mart 2001-İstanbul.
- ERGİN, Osman; Türk Maarif Tarihi, c.1-2, s.129.
- GENÇ, M. Fatih, Ina Ter Avest See, Siebren Miedema, Wim Westerman, A conversational analysis of developments in religious educa- tion in Europe and Turkey, British Journal of Religious Edu- cation, CBRE 649346, Volume 34/2, pp.1-17, 2012.
- KIZILABDULLAH Yıldız & Tuğrul Yürük, “Din Eğitimi Modelleri Çerçevesinde Türkiye’deki Din Eğitimi Üzerine Genel Bir Değerlendirme” Dini Araştırmalar Dergisi, Eylül-Aralık 2008, C.11.
- MEB Tebliğler Dergisi, Cilt 30, Sayı 1475.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Fatih Genç
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
15 Haziran 2012
Gönderilme Tarihi
15 Şubat 2012
Kabul Tarihi
15 Mart 2012
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 16 Sayı: 1