SEMPOZYUM DEĞERLENDİRMESİ I. TEFSÎR ANABİLİM DALI KOORDİNASYON TOPLANTISI VE TEFSÎR ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM PROBLEMLERİ SEMPOZYUMU (11-12 Haziran 2005 Van)
Öz
Son yıllarda İlahiyat fakültelerindeki anabilim dalları kendi aralarında
tanışmak, kaynaşmak, iletişimi artırmak, doğrudan bilgi alışverişinde bulunmak, kendi
bilim dallarında ortaya çıkan problemleri ve yeni gelişmeleri görüşüp tartışmak
amacıyla yılda bir defa olmak üzere toplantı düzenlemeye başlamıştır. İlahiyat
fakültelerinin sayıca artışına oranla öğretim elemanlarının çoğalması, buna paralel
olarak ilmi eser ve faaliyetin artması, dini karakterli soru ve sorunların daha akademik
ve kolektif çalışmalara ihtiyaç duyması gibi nedenler sebebiyle bu toplantılara ihtiyaç
duyulmuştur. Ama en önemli neden, bizce, İslam dünyasında önemli bir yer
edinmeye başlayan Türk İlahiyat camiasının artan faaliyetleri sonucu İslami İlimler’de
bir toparlanma döneminin başlamış olmasıdır. Dolayısıyla geçmişin bir muhasebesini
yapabilmek ve geleceğe yönelik yeni perspektifler ve açılımlar elde edebilmek için bu
toplantıların yapılması kaçınılmaz olmuştur. Henüz yeni olan ve gelenekselleşmeye
doğru giden bu toplantıların her anabilim dalı için özel, ilahiyat alanına ise genel
olmak üzere birbirine bağlı iki yönlü olumlu etkisinin olduğunda kuşku yoktur.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
İSMAİL Çalışkan
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
15 Haziran 2006
Gönderilme Tarihi
1 Şubat 2006
Kabul Tarihi
20 Mart 2006
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2006 Cilt: 10 Sayı: 1