TÜRK VE MALAY ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE KADERCİLİK, UMUTSUZLUK VE DİNDARLIK İLİŞKİSİ
Öz
Bu çalışmanın amacı, Türk ve Malay üniversite öğrencilerinin dindarlık, kadercilik ve umutsuzluk eğilimi düzeylerinin tespit edilerek, iki kültür arasında karşılaştırma yapmaktır. Araştırma, Türk ve Malay üniversitede okuyan öğrencilerin dindarlık, kadercilik ve umutsuzluk eğilimi düzeylerini tespit ederek bu üç değişken arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmaya Türkiye’de Gaziantep Üniversitesi öğrencilerinden 340, Malezya’da Universiti Sains İslam Malaysia öğrencilerinden 417 olmak üzere toplam 757 üniversite öğrencisi katılmıştır. Dindarlık ile umutsuzluk arasında Türk öğrencilerde anlamlı bir ilişki olmadığı, Malay öğrencilerde ise olumsuz ve manidar ilişkiler var olduğu görülmüştür. Türk öğrencilerde dindarlık ile kadercilik eğilimi arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken Malay öğrencilerde kadercilik ile dindarlık arasında olumsuz ve manidar ilişkiler var olduğu saptanmıştır. Kadercilik eğilimi ile umutsuzluk arasında her iki örneklemde de olumlu olmakla birlikte istatistiki olarak anlamlı bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Türk öğrencilerde dindarlık, umutsuzluğun anlamlı bir yordayıcısı değilken Malay öğrencilerde dindarlık, umutsuzluğun negatif yönde anlamlı bir yordayıcısıdır. Türk öğrencilerde dindarlık, kaderciliğin anlamlı bir yordayıcısı değilken Malay öğrencilerde dindarlık, kaderciliğin olumsuz etkiler. Her iki örneklemde de kadercilik eğiliminin umutsuzluğun pozitif yönde anlamlı bir yordayıcısı olduğu ortaya çıkmıştır.
Anahtar Kelimeler
Din psikolojisi, dindarlık, umutsuzluk, kadercilik eğilimi, Üniversite öğrencileri
Kaynakça
- Acevedo, Gabriel A. “The Fatalistic Imagination and the Continued Salience of Religion in the Modern World: A Test of Resource Compensatıon/Resource Amplification Hypotheses Using Crossnational Data”. Sociological Spectrum 28/5 (31 Temmuz 2008), 602-624. https://doi.org/10.1080/02732170802206245
- Albayrak, Ahmet- Akdümbek Atan, Beyza. “Hükümlülerde Kader ve Kadercilik”. Kader. https://doi.org/10.18317/kaderdergi.544062
- Algül, Hüseyin - Apaydın, Yunus - Bardakoğlu, Ali. İlmihal -I- İman ve İbadetler. Ankara: Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, 2002.
- Alkan, Ali Davut- Kurnaz, Salim. “Üniversite Öğrencilerinin Akademik Umutsuzluk ve Kadercilik Eğilimi Seviyelerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma”. Selçuk Üniversitesi Akşehir Meslek Yüksekokulu Sosyal Bilimler Dergisi 13 (2022), 45-54.
- Ayten, Ali. “Kimlik ve Din: İngiltere’deki Türk Gençleri Üzerine Bir Araştırma”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 19/2 (2012), 101-119.
- Ayten, Ali - Hussain, Amjad. “Dindarlık, Çevreci Yönelim ve Çevreci Davranışlar Arasındaki İlişki: Türk ve İngiliz Örneklemler Üzerine Bir Araştırma”. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 53 (2017), 27-44. https://doi.org/10.15370/maruifd.405066
- Baynal, Fatma. “Yetişkinlerde Dindarlık ve Ruh Sağlığı İlişkisinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4/1 (2015), 206-231.
- Beck, Aaron T. “Hopelessness and Suicidal Behavior: an Overview”. JAMA 234/11 (15 Aralık 1975), 1146. https://doi.org/10.1001/jama.1975.03260240050026
- Bıyıkoğlu, Yakup. “Zümer Suresi 53. Ayet Bağlamında Kur’an’ın Ümitsizliğe Bakışı”. Diyanet İlmî Dergi 51/2 (2015), 37-65.
- Bozkur, Binaz - Kaya, Alim. “Kadercilik Eğilimi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11/3 (21 Aralık 2015). https://doi.org/10.17860/efd.55137