Derleme

TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI

Cilt: 26 Sayı: 2 31 Ekim 2017
PDF İndir

TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI

Öz

Türkçede, farklı kalıplarda dilimize geçerek Türkçeleşmiş çok sayıda Arapça asıllı kelime yer almaktadır. Türk Dil Kurumu Türkçe Sözlüğünde “i‘lân/إعْلان” gibi tekil, “ihrâcât/إِخراجات” gibi çoğul kalıplı aslı Arapça olan 150 civarında kelime bulunmaktadır. Her ne kadar bu kelimelerden bazıları ses değişikliğine uğramış olsalar da “if‘âl” kalıplı kelimeler Türkçe ve Arapçada aynı anlamda ortak olarak kullanılmaktadır. Bu araştırmada Türklere Arapça öğretiminde, yabancı dil eğitiminde önemli bir yer teşkil eden ‘hazırbuluşluk/hazırbulunuşluk’ konusuna değinilmiştir. Ayrıca çalışmada, kelime bilgisi/hazinesi bir hazırbulunuşluk türü olarak değerlendirilmiş ve “if‘âl” kalıplı Türkçeleşmiş Arapça isim örneklerinden hareketle Türkçede kullanılan Arapça asıllı kelime hazinesinin kullanılması ile Türklere kısa sürede daha kolay bir şekilde Arapça öğretilebileceği ortaya konulmuştur. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. KANAR, Mehmet (2010), Osmanlı Türkçesi Sözlüğü, Say Yayınları, İstanbul. DEVELİOĞLU, Ferit (2003), Osmanlıca – Türkçe Ansiklopedik Lügat, Aydın Kitabevi, Ankara. AKSAN, Doğan (1998), Her Yönüyle Dil/Ana Çizgileriyle Dilbilim, TDK Yayınları, Ankara. KAPLAN, Mehmet (1985), Kültür ve Dil, Dergâh Yayınları, İstanbul. KOMİSYON (2005), Türkçe Sözlük, TDK Yayınları, Ankara. KARAKUŞ, İdris. (2000), Türkçe Türk Dili ve Edebiyatı Öğretimi, Sistem Ofset Yayınları, Ankara. BANGUOĞLU, Tahsin (1990), Türkçenin Grameri, TDK Yayınları, Ankara. DOĞAN, Mehmet (1996), Büyük Türkçe Sözlük, İz Yayıncılık, Ankara. AKALIN, Şükrü Haluk (2011), Türkçe Sözlük, TDK Yayınları, Ankara

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Derleme

Yazarlar

Musa Alp
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ

Yayımlanma Tarihi

31 Ekim 2017

Gönderilme Tarihi

8 Kasım 2017

Kabul Tarihi

19 Ekim 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 26 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Alp, M. (2017). TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26(2), 130-142. https://izlik.org/JA24LX65RN
AMA
1.Alp M. TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2017;26(2):130-142. https://izlik.org/JA24LX65RN
Chicago
Alp, Musa. 2017. “TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 26 (2): 130-42. https://izlik.org/JA24LX65RN.
EndNote
Alp M (01 Ekim 2017) TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 26 2 130–142.
IEEE
[1]M. Alp, “TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 26, sy 2, ss. 130–142, Eki. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24LX65RN
ISNAD
Alp, Musa. “TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 26/2 (01 Ekim 2017): 130-142. https://izlik.org/JA24LX65RN.
JAMA
1.Alp M. TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2017;26:130–142.
MLA
Alp, Musa. “TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 26, sy 2, Ekim 2017, ss. 130-42, https://izlik.org/JA24LX65RN.
Vancouver
1.Musa Alp. TÜRKLERE ARAPÇA ÖĞRETİMİNDE HAZIRBULUNUŞLUK İF‘ÂL/إِفْعال VEZNİNDE TÜRÇELEŞMİŞ ARAPÇA ASILLI MASTAR İSİMLER VE ÖRNEKLEM KULLANIMLARI. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 01 Ekim 2017;26(2):130-42. Erişim adresi: https://izlik.org/JA24LX65RN