KAMU ÜNİVERSİTELERİNDE BÜTÇE TAHSİSİNE ALTERNATİF BİR ÖNERİ

Öz

Üniversite bütçelerinin ortalama olarak %55’inin kamu kaynaklarıyla finanse edildiği ülkemizde, bu kaynakların üniversiteler arasında dağıtımında formüle dayanan bir kriter bulunmamaktadır. Yanlış kaynak tahsisine yol açabilecek bu sorunun giderilmesi amacıyla çeşitli ülkelerdeki uygulama modelleri incelenerek bu modeller içerisinden üzerinde uzlaşı sağlanan ve 40 yıldan fazla bir süre uygulanmakta olan İtalyan modeli seçilmiş ve bu model 22 Türk üniversitesinin 2010 yılı bütçe rakamlarına uygulanarak sonuçları değerlendirilmiştir. İtalyan modelinde yer alan formülasyon seçilmiş üniversitelerin 2010 yılı bütçelerine uygulandığında 7 üniversitenin mevcut bütçe rakamlarında artma, 14 üniversitenin ise azalma meydana gelmiştir. Toplam sapma oranının ise yüzde 29 olduğu görülmektedir.

Sonuçta üniversite bütçelerine genel bütçeden kaynak tahsislerinin, sorunsuz bir şekilde uygulanmakta olan İtalyan modeli çerçevesinde yapılabilirliği Yükseköğretim Kurulu ve ilgili bakanlıklara önerilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Yükseköğretimin maliyetleri,yükseköğretimin finansmanı,finansman kriterleri,bütçe ile finansman,İtalyan modeli

Kaynakça

1. Brinkman, P. T. (2000). Economic cost of higher education: Focus on cost. New Directions for Institutional Research, 106. Ergen, Z. (2006). Yükseköğretim karma malının niteliği ve finansmanı üzerine. Sosyo Ekonomi Dergisi, 3. Hayden, M., Levy J., Thompson, J. (2007). The Sage Handbook of Research in International Education. SAGE Publications Ltd Ministry of Education, University and Research National Committee for the Evaluation of the University System, Proposals for the construction of a new model for the “theoretical” allocation of FFO to the national Universities January (2004). January. Sayıştay (2011). 2010 yılı Merkezi Yönetim Bütçesi Genel Uygunluk Bildirimi. Tuna, Y. (2003). Kalkınma planlarında yükseköğretim. Milli Eğitim Dergisi, Sayı 160, http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/160/tuna.htm Wykstra, R. A, (1971). Education and the economics of human capital. New York: Free Pres