Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi

Cilt: 8 Sayı: 8 1 Eylül 2001
  • Doç. Dr. S. Sonay Güçray
PDF İndir
EN TR

Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi

Öz

Bu araştırmanın amacı ergenlerde karar verme davranışları öz saygı ve problem çözme becerileri algısı arasındaki ilişkileri incelemek öz saygı ve problem çözme becerileri algısının karar verme davranışlarını yordamadaki katkılarını belirlemektir Çalışmanın ikinci amacı ise; bazı sosyo demografik değişkenler açısından karar verme davranışlarında farklılaşma olup olmadığını araştırmaktır Bu amaçla sıı 276 kız 235 erkek lise öğrencisinden oluşan bir örnekleme Karar Verme Davranışları Ölçeği Radford ve diğ 1993 Öz Saygı Envanteri Coopersmith 1967 ve Problem Çözme Envanteri Heppner 1982 uygulanmıştır Bulgular; karar verme davranışları ile problem çözme ve öz saygı arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler olduğunu ortaya koymuştur Öz saygı ve problem çözme becerileri algısının karar verme davranışlarını yordamada anlamlı katkıları olduğu görülmüştür Diğer önemli bir bulgu da cinsiyet okul türü baba mesleği gibi değişkenlerin karar verme davranışları üzerinde etkilerinin anlamlı olmasıdır Anahtar Sözcükler: Ergenler karar verme davranışları problem çözme öz saygı sosyo demografik değişkenler

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Doç. Dr. S. Sonay Güçray Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Eylül 2001

Gönderilme Tarihi

29 Aralık 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 8 Sayı: 8

Kaynak Göster

APA
Güçray, D. D. S. S. (2001). Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 8(8). https://izlik.org/JA88TB93AZ
AMA
1.Güçray DDSS. Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;8(8). https://izlik.org/JA88TB93AZ
Chicago
Güçray, Doç. Dr. S. Sonay. 2001. “Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 (8). https://izlik.org/JA88TB93AZ.
EndNote
Güçray DDSS (01 Eylül 2001) Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 8
IEEE
[1]D. D. S. S. Güçray, “Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 8, sy 8, Eyl. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88TB93AZ
ISNAD
Güçray, Doç. Dr. S. Sonay. “Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8/8 (01 Eylül 2001). https://izlik.org/JA88TB93AZ.
JAMA
1.Güçray DDSS. Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;8. Available at https://izlik.org/JA88TB93AZ.
MLA
Güçray, Doç. Dr. S. Sonay. “Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 8, sy 8, Eylül 2001, https://izlik.org/JA88TB93AZ.
Vancouver
1.Doç. Dr. S. Sonay Güçray. Ergenlerde Karar Verme Davranışlarının Öz saygı Ve Problem Çözme Becerileri Algısı ile ilişkisi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 01 Eylül 2001;8(8). Erişim adresi: https://izlik.org/JA88TB93AZ