EN
TR
Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma
Öz
Yeniliklerin yayılması ve tüketicilerin yenilikleri benimseme süreçlerini temel alan bu araştırmada öncelikli olarak uluslararası literatürde yer edinmiş ölçeklerin derlenmesi ve Türk tüketicilerine uygulanabilecek şekilde uyarlamasının yapılması amaçlanmıştır Yenilik ve yeni ürün kavramlarının sınırlarını belirlemek amacıyla ürün grubunda sık yenilenmenin yaşandığı ve yeniliğe göreceli olarak daha açık genç hedef kitlenin yoğunluklu kullandığı VCD ürünleri seçilmiştir Bu çalışmayla yeni VCD ürünlerin yayılma ve kabul sürecine göre benimseme grupları ve bu grupların aralarındaki farklılıklar belirlenmeye çalışılmıştır Yapılan bu çalışmada tüketiciler; yenilikçiler erken çoğunluk ve geciken çoğunluk olarak üç grup halinde incelenmiştir Tüketicilerin sınıflandırılmasında daha önce literatürde yapılan çalışmalarda geçerliliği test edilmiş ölçekler kullanılmıştır Veriler 289 üniversite öğrencisinden oluşan bir örnek grubu üzerinde toplam 48 soru ve ifade içeren bir anket formu ile toplanmıştır Bu çalışmada yapılan analizler sonucunda bazı davranışsal boyutlar ve demografik özellikler açısından yenilikçiler erken çoğunluk ve geciken çoğunluk arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Mart 2002
Gönderilme Tarihi
29 Aralık 2013
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2002 Cilt: 9 Sayı: 9
APA
Madran, Y., & Esen, K. (2002). Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(9). https://izlik.org/JA86NJ36FS
AMA
1.Madran Y, Esen K. Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2002;9(9). https://izlik.org/JA86NJ36FS
Chicago
Madran, Yrd.doç.dr.canan, ve Kamil Esen. 2002. “Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (9). https://izlik.org/JA86NJ36FS.
EndNote
Madran Y, Esen K (01 Mart 2002) Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 9
IEEE
[1]Y. Madran ve K. Esen, “Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 9, sy 9, Mar. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA86NJ36FS
ISNAD
Madran, Yrd.doç.dr.canan - Esen, Kamil. “Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9/9 (01 Mart 2002). https://izlik.org/JA86NJ36FS.
JAMA
1.Madran Y, Esen K. Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2002;9. Available at https://izlik.org/JA86NJ36FS.
MLA
Madran, Yrd.doç.dr.canan, ve Kamil Esen. “Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 9, sy 9, Mart 2002, https://izlik.org/JA86NJ36FS.
Vancouver
1.Yrd.doç.dr.canan Madran, Kamil Esen. Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 01 Mart 2002;9(9). Erişim adresi: https://izlik.org/JA86NJ36FS