Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma

Yrd. Doç. Dr. Zeynep Hatunoğlu

TR EN

Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma

Öz

İşletmeler teknolojinin hızla geliştiği rekabetin arttığı bir ortamda faaliyette bulunmaktadırlar Bilgi teknolojisi araçlarını en etkin ve verimli şekilde kullanan kişi ve işletmeler rekabet üstünlüğüne sahip olmaktadırlar Öğretim elemanlarımızın bilgi teknolojisi araçlarını muhasebe derslerinde eğitimin verimliliğinin artırılması yönünde kullanmaları öğrencileri yeni iş ortamına hazırlayacaktır Bu çalışmada öğretim elemanlarının bilgi teknolojisi araçlarını kullanım amaçları ile muhasebe derslerinde kullanım oranları ve sıklığı tespite çalışılmıştır Anahtar Kelimeler: muhasebe eğitimi bilgi teknolojisi öğretim elemanı

Anahtar Kelimeler

muhasebe eğitimi, bilgi teknolojisi, öğretim elemanı

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Yrd. Doç. Dr. Zeynep Hatunoğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mart 2006

Gönderilme Tarihi

29 Aralık 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 15 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA52AP84UX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Hatunoğlu, Y. D. D. Z. (2006). Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 15(1), 171-188. https://izlik.org/JA52AP84UX

AMA

1.Hatunoğlu YDDZ. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2006;15(1):171-188. https://izlik.org/JA52AP84UX

Chicago

Hatunoğlu, Yrd. Doç. Dr. Zeynep. 2006. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15 (1): 171-88. https://izlik.org/JA52AP84UX.

EndNote

Hatunoğlu YDDZ (01 Mart 2006) Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15 1 171–188.

IEEE

[1]Y. D. D. Z. Hatunoğlu, “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 15, sy 1, ss. 171–188, Mar. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52AP84UX

ISNAD

Hatunoğlu, Yrd. Doç. Dr. Zeynep. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 15/1 (01 Mart 2006): 171-188. https://izlik.org/JA52AP84UX.

JAMA

1.Hatunoğlu YDDZ. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2006;15:171–188.

MLA

Hatunoğlu, Yrd. Doç. Dr. Zeynep. “Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 15, sy 1, Mart 2006, ss. 171-88, https://izlik.org/JA52AP84UX.

Vancouver

1.Yrd. Doç. Dr. Zeynep Hatunoğlu. Muhasebe Öğretim Elemanlarının Bilgi Teknolojisinden Yararlanma Oranlarının Tespitine ilişkin Bir Araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 01 Mart 2006;15(1):171-88. Erişim adresi: https://izlik.org/JA52AP84UX