Öz
Sahip
olduğumuz kültürel varlıklarla oldukça zengin bir potansiyele sahip ülkemizde kültürel
mirası koruma sorunsalı üzerinde her zaman düşünmeye ve yeni fikirler
geliştirmeye ihtiyaç vardır. Yanlış uygulamalarla kaybolan değerleri geri
getirmek olası değildir. Bu yanlışların ortadan kaldırılarak kültürel mirasın
geleceğe doğru aktarılması konusunda önemli bir role sahip olan eğitimin,
ilgili alanlar kapsamında dikkatle sorgulanması ve geliştirilmesi gerekir.
Pek
çok disiplinin ilgi alanına giren Koruma olgusu ile İç Mimarlık arasındaki
ilişki, kültürel mirasın mimari ölçekteki mekansal boyutu üzerinden değerlendirilir.
Mesleki yeterlilikler açısından eğitim önemli sorumluluklar üstlenir. Disiplinler
arası ilişkiler doğrultusunda, İç Mimarlığın yanı sıra Koruma disiplininin de
gelişimine katkı sağlamayı hedefleyen bu çalışmanın konusu eğitimi irdelemeye
yöneliktir. Çalışmada konuya açıklık getiren giriş bölümünün ardından, İç
Mimarlık ve Koruma disiplinleri arasındaki ilişki açıklanmış, daha sonra Türkiye
ve KKTC’de bulunan üniversitelerdeki programlarda yer alan dersler incelenerek,
İç Mimarlık eğitiminin Koruma kapsamındaki yeterliliği araştırılmıştır. Sonuç
olarak eleştiri ve önerilerin yer aldığı çalışma göstermiştir ki; İç Mimarlık
eğitiminde lisans düzeyinde oluşturulması gereken koruma bilincinin, lisansüstü
düzeyde geliştirilmesi, mimari mirasın donanımlı uzmanlar tarafından korunması açısından
gereklidir.
Anahtar Kelimeler
İç Mimarlık İç Mekan Koruma Eğitim Mimari Miras Kültürel Miras
Kaynakça
- Ahunbay, Z. (2016). Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, İstanbul, Yapı Endüstri Merkezi Yayınları.
- Bektaş, C. (1992). Koruma Onarım, İstanbul, Literatür Yayıncılık.
- Boito, C. (2018). Korumak mı, Restore Etmek mi (A. Tümertekin, çev.), İstanbul, Janus Yayıncılık.
- Eren, M.E. vd. (2007). “İç Mimarlık Lisansüstü Eğitimi ve Restorasyon İle İlişkisi”, Arkitekt, 2007/06, s.16.
- Eren, M.E. vd. (2007). “İç Mimarlık Lisansüstü Eğitimi ve Restorasyon İle İlişkisi”, İÇMEK 2007 1. Ulusal İç Mimarlık Eğitimi Kongresi, 25-26 Ekim 2007, İstanbul: İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi/Taşkışla, s. 359-366.
- Gönül, B. & Küçükarslan Emiroğlu, M. (2007). “Türkiye’de İç Mimarlık Eğitiminde Restorasyon”, Arkitekt, 2007/06, s.27.
- Gönül, B. & Küçükarslan Emiroğlu, M. (2007). “Türkiye’de İç Mimarlık Eğitiminde Restorasyon”, İÇMEK 2007 1. Ulusal İç Mimarlık Eğitimi Kongresi, 25-26 Ekim 2007, İstanbul: İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi / Taşkışla, s.367-385.
- Gönül, B. (2015). “İç Mimarlık Yüksek Lisans Eğitiminde Disiplinler arası İlgi Alanları”, İÇLEK 2015 Ulusal İç Mimarlık Lisansüstü Eğitim Kongresi-I, 26-27 Şubat 2015, İstanbul: İstanbul Teknik Üniversitesi, s. 73-86.
- Gürel, M. (2014). “Türkiye’de İçmimarlığın Bir Hikayesi”, Der. U. Şumnu (derleyen) Türkiye’de İçmimarlık ve İçmimarlar, Ankara, TMMOB İçmimarlar Odası, s. 21-26.
- Madran, E. & Tağmat, T. S. (2007). Kültürel ve Doğal Miras: Uluslararası Kurumlar ve Belgeler, Ankara, TMMOB Mimarlar Odası.
- Tapan, M. (2014). Koruma Sorunlarımız, İstanbul, Cumhuriyet Kitapları
- URL-1: https://cuneytayk.tumblr.com/tagged/restorasyon-mimarl%C4%B1k-architecture-turkiye-turkey-istanbul-tarihiyar%C4%B1mada-karakoy [Erişim tarihi 16 Mart 2019]
- URL-2: http://arkeofili.com/sile-kalesi-restorasyon-danismani-elestirilere-cevap-verdi/ [Erişim tarihi 16 Mart 2019]
- URL-3: https://www.tripadvisor.com.tr/Hotel_Review-g293974-d7258620-Reviews-10_Karakoy_Istanbul-Istanbul.html#photos;aggregationId=&albumid=101&filter=7&ff=117253140 [Erişim tarihi 25 Mart 2019]
Ayrıntılar
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Bölüm | Makaleler |
| Yazarlar | |
| Yayımlanma Tarihi | 15 Ekim 2019 |
| Gönderilme Tarihi | 8 Temmuz 2019 |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2019 Cilt: 28 Sayı: 2 |
