Araştırma Makalesi

Karma Evliliklerde Çocuk Eğitimi: Fransa’daki Müslüman-Hristiyan Çiftlerin Din, Dil ve Kültürel Aktarım Süreçlerine Dair Teorik Bir İnceleme

Cilt: 25 Sayı: 1 31 Mart 2025
PDF İndir
TR EN

Karma Evliliklerde Çocuk Eğitimi: Fransa’daki Müslüman-Hristiyan Çiftlerin Din, Dil ve Kültürel Aktarım Süreçlerine Dair Teorik Bir İnceleme

Öz

Çalışma, toplumsal değişim ve küreselleşmenin etkisiyle artan karma evliliklerde çocuk eğitimi ve kimlik inşası süreçlerine odaklanmaktadır. Araştırma, karma evliliklerde ebeveynlerin çocuklarına yönelik isim seçimi, dil eğitimi ve dinî pratikler gibi kimlik belirleyici unsurlardaki stratejilerini incelemektedir. Kimlik inşası süreci, ebeveynlerin çocuklarının gelecekteki dinî ve kültürel aidiyetlerine yön vermede aldıkları kararlarla doğrudan bağlantılıdır. Çalışma Stella Ting-Toomey’nin Kimlik Müzakere Teorisi çerçevesinde yapılandırılmıştır. Bu teori, bireylerin farklı kimliklerin kesiştiği sosyal etkileşimlerde kimliklerini müzakere etme biçimlerini ve kimlik inşasını değişken bir süreç olarak ele alışlarını ortaya koymaktadır. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizine dayalı teorik çalışma, mevcut literatürden yararlanarak isim seçimi, dil eğitimi, dinî ritüellerin etkisi ve geniş ailelerin çocukların kimlik gelişimine katkılarını tematik analiz yöntemiyle değerlendirmektedir. Araştırma, özellikle Fransa’daki Müslüman-Hristiyan çiftler üzerinde yoğunlaşarak, bu bağlamda din, dilsel ve kültürel aktarım süreçlerini ele almaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Acquaviva, Sabino S. - Pace, Enzo. La sociologie des religions: problèmes et perspectives. Cerf, 1994.
  2. Akinci, Mehmet-Ali. “Fransa’daki Türk toplumunun Türkçe ile ilişkisi”. Perspektif 23/270 (Nisan 2018), 30-35.
  3. Aybey, Salih. “Ailenin Dini Değerleri Aktarmadaki Rolü ve Bu Süreçte Dikkat Edilmesi Gereken İlkeler”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 7/2 (30 Haziran 2018), 544-560. https://doi.org/10.15869/itobiad.398540
  4. Barbara, Augustin - Jacquard, Albert. Les couples mixtes. Paris: Bayard Editions, Nouv. éd., 1993. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35642936w
  5. Baruch, Jules - Amar¨P. Couples mixtes et adoption étrangère. Inventaire et bilan critique. Paris: M.I.R.E., 1987.
  6. Baycar, Abdulmuttalip. “Türk-Alman Evliliklerinde Yaşanılan Problemler ve Başaçıkma Yöntemleri (Dini- Kültürel Farklılıklar Bağlamında)”. Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (SAUIFD) 21/40 (15 Aralık 2019), 377-414. https://doi.org/10.17335/sakaifd.621015
  7. Chouchan, Pierre. Couples mixtes pour le meilleur et pour le pire. Paris: ROMILLAT, 2004.
  8. Collet, Beate. “Modes d’intégration nationale et mariage mixte en France et en Allemagne : à propos d’un processus de construction de comparaison internationale”. Stratégies de la comparaison internationale. ed. Michel Lallement - Jan Spurk. 233-247. CNRS Sociologie. Paris: CNRS Éditions, 2003. https://doi.org/10.4000/books.editionscnrs.8673

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Dini Araştırmalar (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Mart 2025

Gönderilme Tarihi

9 Kasım 2024

Kabul Tarihi

21 Şubat 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1970 Cilt: 25 Sayı: 1

Kaynak Göster

ISNAD
Er, Hamit - Er, Neslihan. “Karma Evliliklerde Çocuk Eğitimi: Fransa’daki Müslüman-Hristiyan Çiftlerin Din, Dil ve Kültürel Aktarım Süreçlerine Dair Teorik Bir İnceleme”. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 25/1 (01 Mart 2025): 41-70. https://doi.org/10.33415/daad.1582122.