Perception and Production Problems of Georgian Students Regarding Turkish Vowels: An Error Analysis

Öz

This study examines the phonetic and phonological problems encountered by native Georgian students in their Turkish acquisition process using a contrastive analysis method. Georgian, belonging to the Caucasian language family, and Turkish, belonging to the Altaic language family, have diametrically opposed characteristics in terms of their sound inventories. While modern Georgian has five vowels, Turkish's symmetrical sound system consisting of eight vowels and vowel harmony rules become a serious production crisis for learners. Within the scope of the study, systematic deviations in the production of front-rounded (/ö/, /ü/) and back-flat (/ı/) vowels, which do not have a direct equivalent in the Georgian sound system, were classified with applied data. The findings obtained were analyzed within theoretical frameworks. It was determined that the students' pronunciation errors were not random, but stemmed from terminological and structural gaps between the articulation points of the two languages, and applied phonetic exercises were suggested for the processes of teaching Turkish to foreigners.

Anahtar Kelimeler

• Phonetics
• Georgian Vowel System
• Turkish Vowel System
• Teaching Turkish to Foreigners

Gürcü Öğrencilerin Türkçedeki Ünlü Sesleri Algılama ve Üretme Sorunları: Hata Analizi

Öz

Bu çalışmada, anadili Gürcüce olan öğrencilerin Türkçe edinim süreçlerinde karşılaştıkları fonetik ve fonolojik sorunlar karşıtsal analiz yöntemiyle incelenmiştir. Kafkas dil ailesine mensup olan Gürcüce ile Altay dil ailesine ait olan Türkçe, ses envanterleri bakımından taban tabana zıt karakterlere sahiptir. Çağdaş Gürcüce-de beş ünlü bulunurken Türkçenin sekiz ünlüden oluşan simetrik ses sistemi ve ünlü uyumu kuralları, öğreniciler için ciddi birer üretim krizine dönüşmektedir. Çalışma kapsamında, Gürcüce ses sisteminde doğrudan karşılığı bulunmayan ön-yuvarlak (/ö/, /ü/) ve art-düz (/ı/) ünlülerin üretiminde ortaya çıkan sistematik sapmalar uygulamalı verilerle tasnif edilmiştir. Elde edilen bulgu-lar teorik çerçeveler içerisinde analiz edilmiştir. Öğrencile-rin telaffuz hatalarının rastgele olmadığı, iki dilin boğumlama noktaları arasındaki terimsel ve yapısal boşluklardan kaynaklandığı tespit edilmiş ve yabancıla-ra Türkçe öğretimi süreçleri için uygulamalı fonetik egzersizleri önerilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Ses bilgisi
• Türkçe Ünlü Sistemi
• Gürcüce Ünlü Sistemi
• Yabancılara Türkçe Öğretimi

Kaynakça

1. Akhvlediani, Ts., Lejava, I., & Yuparadze, G. (2017). Enata shepirispirebiti analizi. Tbilisi.
2. Boz, E. (2002). Türkiye Türkçesinde uzun ünlülerde vurgu. İlmi Araştırmalar, (14), 27-32.
3. Corder, S. P. (1967). The significance of learner's errors. IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 5(4), 161-170.
4. Ergin, M. (2002). Türk dil bilgisi. Bayrak Yayınları.
5. Gamkrelidze, T., Kikinadze, Z., Shaduri, I., & Shengelia, N. (2008). Teoriuli enatmetsnierebis kursi. TSU Gamomcemloba.
6. Gotsiridze, I. (2003). Turkuli enis sakhelmdzgvanelo. Tbilisi.
7. International Phonetic Association. (2020). IPA chart. https://www.internationalphoneticassociation.org/IPAcharts/common_files/pdfs/pdfs_IPA_charts_T/IPA_Kiel_tur.pdf adresinden erişildi.
8. Korkmaz, Z. (1992). Gramer terimleri sözlüğü. Türk Dil Kurumu Yayınları.

9. Korkmaz, Z. (2021). Türkiye Türkçesinin ses bilgisi üzerine notlar-2. Türk Dili, 70(830), 4-16.
10. Kvachadze, L. (1993). Kartuli ena. Gamomcemloba “Runikoni”.
11. Lado, R. (1957). Linguistics Across Cultures: Applied linguistics for language teachers. University of Michigan Press.
12. Selinker, L. (1972). Interlanguage. IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching, 10(3), 209-231.
13. Shanidze, A. (1973). Kartuli enis gramatika. Tbilisis Universitetis Gamomtscemloba.
14. Tekin, T. (1975). Ana Türkçede aslî uzun ünlüler. Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
15. Türk Dil Kurumu. (t.y.). Ünlülerin nitelikleri. Türk Dil Kurumu Yazım Kılavuzu. https://tdk.gov.tr/icerik/yazim-kurallari/unlulerin-nitelikleri/ adresinden erişildi.
16. Tsiklauri, M., & Djaparidze, A. (2014). Turukul enis sakhelmdzgvanelo. Tbilisi.