Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin dini yönelim biçimleri ile yaşamın anlamı ve amacına ilişkin algıları arasındaki ilişkiyi incelemektedir. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı araştırmada, “Yaşamın Anlamı ve Amacı Ölçeği” ile “Yeniden Yapılandırılmış Müslüman Dini Yönelim Ölçeği (MROS-R)” aracılığıyla 500 öğrenciden veri toplanmıştır. Analizlerde betimsel istatistiklerin yanı sıra t-testi, ANOVA, Pearson korelasyon ve çoklu regresyon yöntemlerinden yararlanılmıştır. Bulgular, öğrencilerin içsel dini yönelim düzeylerinin yüksek, yaşamın anlamı ve amacı puanlarının ise ortalamanın üzerinde olduğunu göstermiştir. Kadın öğrenciler, erkek öğrencilere kıyasla anlamlı düzeyde daha yüksek içsel yönelim puanlarına sahiptir. Öğrencilerin eğitim düzeyi, gelir durumu ve aile tutumlarına göre dini yönelim ile yaşamın anlamı ve amacı değişiklik göstermiş; demokratik aile ortamları daha yüksek anlam ve amaç puanlarıyla ilişkilendirilmiştir. İçsel dini yönelim, yaşamın anlamı ve amacı ile pozitif yönde ilişkili bulunurken, sorgulayıcı yönelim zayıf ve negatif yönde ilişki göstermiştir. Dışsal ve katı kuralcı yönelimler için ise anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Regresyon analizi, yalnızca içsel dini yönelimin yaşamın anlamı ve amacını anlamlı biçimde yordadığını ortaya koyarak, bu yönelimin bireylerin varoluşsal anlam arayışında önemli fakat tek başına yeterli olmadığını vurgulamıştır.
Din Psikolojisi Dini Yönelim Dindarlık Hayatın Anlamı Hayatın Amacı İyi Oluş
This study investigates the relationship between university students’ religious orientation types and their perceptions of meaning and purpose in life. Using a correlational survey model, data were collected from 500 students through the “Meaning and Purpose of Life Scale” and the “Muslim Religious Orientation Scale-Revised (MROS-R).” In addition to the descriptive statistics, t-tests, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analyses were employed. The results showed high levels of intrinsic religious orientation and above-average life meaning and purpose scores. Female students had a significantly higher intrinsic orientation than males. Differences in religious orientation and life meaning and purpose were found based on education level, income, and family attitudes, with democratic family environments linked to higher meaning scores. Intrinsic religious orientation was positively correlated with meaning and purpose in life, while quest orientation showed a weak and negative relationship. No significant relationship was found for the extrinsic and fundamentalist orientations. Regression analysis indicated that only intrinsic religious orientation significantly predicted life meaning and purpose, highlighting its important but not exclusive role in individuals’ pursuit of existential meaning.
Psychology of Religion Religious Orientation Religiosity Meaning in Life Purpose in Life Well-Being
| Birincil Dil | İngilizce |
|---|---|
| Konular | Dini Araştırmalar (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 20 Haziran 2025 |
| Kabul Tarihi | 4 Ağustos 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 31 Aralık 2025 |
| DOI | https://doi.org/10.26650/di.2024.35.1.1724153 |
| IZ | https://izlik.org/JA65WG72RK |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 36 Sayı: 3 |