Araştırma Makalesi

TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ

Cilt: 2 Sayı: 1 30 Nisan 2018
PDF İndir
EN TR

TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ

Öz

Eğitimin bireye ve topluma sağladığı faydalar oldukça fazladır. Bu doğrultuda eğitim-ekonomik büyüme ilişkisi teoride ve uygulamada uzunca bir süredir ilgi görmektedir. Özellikle bilgi toplumunda eğitim önemini bir kat daha arttırmıştır. Bu çalışmanın amacı Türkiye’de eğitimin tarihsel gelişimini irdelemek ve 1960-2013 yıllık verileri kullanılarak eğitim düzeyleri ile ekonomik büyüme arasındaki ilişkiyi ampirik olarak test etmektir. Yapılan eşbütünleşme analizine göre ilköğretim öğrenci sayısı, meslek lisesi öğrenci sayısı ve üniversite öğrenci sayısı ile GSYİH arasında uzun dönemli bir ilişki tespit edilmiştir. Kısa dönemli nedensellik ilişkilerini belirleyen Granger nedensellik analizine göreyse meslek lisesi öğrenci sayısı, genel lise öğrenci sayısı ve üniversite öğrenci sayısından GSYİH’ye doğru tek yönlü bir Granger nedenselliğin olduğu bulgulanmıştır. Çalışma sonucunda, yerli ve yabancı literatürdeki birçok çalışmadakine benzer olarak Türkiye’de eğitimdeki gelişmenin ekonomik büyümeyi hızlandırdığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Afşar, M. (2009). Türkiye’de Eğitim Yatırımları ve Ekonomik Büyüme İlişkisi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 9, Sayı: 1, s. 85–98.
  2. Altıntaş, H, Çetintaş, H. (2010). Türkiye’de Ekonomik Büyüme, Beşeri Sermaye ve İhracat Arasındaki İlişkilerin Ekonometrik Analizi: 1970–2005, Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Sayı: 36, s. 33-56.
  3. Asghar, N., Awan, A. (2012). Human Capital and Economic Growth in Pakistan: A Cointegration and Causality Analysis, International Journal of Economics and Finance, Volume: 4, No: 4, 135-147.
  4. Awel, A. M. (2013). The long-run Relationship between Human Capital and Economic Growth in Sweden, Munich Personal Repecc Archive, pp.1-20.
  5. Babatunde, M.A., Adefabi, R.A. (2005). Long Run Relationship Between Education and Economic Growth in Nigeria: Evidence from the Johansen’s Cointegration Approach, Regional Conference on Education in West Africa: Constraints and Opportunities, pp. 1-22.
  6. Bakar, N. A. U., Haseeb, M., Azam, M. (2014). The Nexus Between Educatıon And Economıc Growth In Malaysıa: Coıntegratıon And Toda-Yamamoto Causalıty Approach, Actual Problems of Economııcs, Volume:12, No: 162, pp. 131-141.
  7. Brempong, K. G., Paddison, O., Mitiku, W. (2005). Higher Education and Economic Growth in Africa, Journal of Development Studies, Volume: 42, No: 3, pp. 509–529.
  8. Çakmak, E., Gümüş, S. (2005). Türkiye’de Beşeri Sermaye ve Ekonomik Büyüme: Ekonometrik Bir Analiz (1960-2002), Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, Cilt:60, Sayı:1, s. 59-72.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

30 Nisan 2018

Gönderilme Tarihi

28 Aralık 2017

Kabul Tarihi

30 Nisan 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 2 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Yenisu, E. (2018). TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ. Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi, 2(1), 27-44. https://izlik.org/JA39FK52CD
AMA
1.Yenisu E. TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ. DASED. 2018;2(1):27-44. https://izlik.org/JA39FK52CD
Chicago
Yenisu, Ersin. 2018. “TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ”. Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi 2 (1): 27-44. https://izlik.org/JA39FK52CD.
EndNote
Yenisu E (01 Nisan 2018) TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ. Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi 2 1 27–44.
IEEE
[1]E. Yenisu, “TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ”, DASED, c. 2, sy 1, ss. 27–44, Nis. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA39FK52CD
ISNAD
Yenisu, Ersin. “TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ”. Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi 2/1 (01 Nisan 2018): 27-44. https://izlik.org/JA39FK52CD.
JAMA
1.Yenisu E. TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ. DASED. 2018;2:27–44.
MLA
Yenisu, Ersin. “TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ”. Doğu Anadolu Sosyal Bilimlerde Eğilimler Dergisi, c. 2, sy 1, Nisan 2018, ss. 27-44, https://izlik.org/JA39FK52CD.
Vancouver
1.Ersin Yenisu. TÜRKİYE’DE EĞİTİM DÜZEYLERİNİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ. DASED [Internet]. 01 Nisan 2018;2(1):27-44. Erişim adresi: https://izlik.org/JA39FK52CD