ÇOCUKLAR İÇİN ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Sayı: 32 1 Aralık 2012
Bülent Baki Telef , Rengin Karaca
PDF İndir
TR EN

ÇOCUKLAR İÇİN ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Öz

Bu çalışmanın amacı Çocuklar İçin Öz-yeterlik Ölçeği’nin uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Araştırmanın katılımcılarını 461 ilköğretim ve 472 lise öğrencisi olmak üzere 933 ergen oluşturmaktadır. Ergenlerin %54,8’i (n= 511) kız, %45,2’si (n= 422) erkektir. Ölçeğin yapı geçerliğini belirlemek için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonunda ölçeğin özgün formunda olduğu gibi üç faktörden oluştuğu saptanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucu üç faktörlü modelin iyi düzeyde uyum gösterdiği görülmüştür. İç tutarlık, test-tekrar test, madde analizi ve ölçüt bağıntılı geçerlik yöntemleri ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğunu göstermektedir. Araştırma sonuçları ölçeğin ergenlerin akademik, sosyal ve duygusal öz-yeterliklerini ölçmede kullanılabileceğini göstermiştir.

Anahtar Kelimeler

Öz-yeterlik, akademik öz-yeterlik, sosyal öz-yeterlik, duygusal öz-yeterlik

Kaynakça

  1. Bandura, A., Adams N. E. & Beyer, J. (1977). Cognitive Processes Mediating Behavioral Change. Journal of Personality and Psycholog, 35, 125–139.
  2. Bandura, A. (1982). Self-Efficacy Mechanism in Human Agency. American Psychologist, 37, 122–147.
  3. Bandura, A. (1988). Organizational Applications of Social Cognitive Theory. Australian Journal of Management, 13, 275–302.
  4. Bandura, A. (1989). Social Cognitive Theory. In E. Barnouw (Ed.), International Encyclopedia of Communications (pp. 92–96). New York: Oxford University Press.
  5. Bandura, A. (1993). Perceived Self-Efficacy in Cognitive Development and Functioning. Educational Psychologist, 28, 117–148.
  6. Bandura, A. (1994). Self-Efficacy. In V. S. Ramachaudran (Ed.), Encyclopedia of human behavior (Vol. 4, pp. 71–81). New York: Academic Press.
  7. Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: Freeman.
  8. Bandura, A. (1998). Personal and Collective Efficacy in Human Adaptation and Change. In J. G. Adair, D. Belanger, & K. L. Dion (Eds.), Advances in psychological science: Vol. 1. Personal, Social and Cultural Aspects (pp. 51–71). Hove, UK: Psychology Press.
  9. Bandura, A., Pastorelli, C., Barbaranelli, C., Caprara, G. V. (1999). Self-Efficacy Pathways to Childhood Depression. Journal of Personality and Social Psychology, 76, 258–269.
  10. Bandura, A. (1999). Social Cognitive Theory: An Agentic Perspective. Asian Journal of Social Psychology, 2, 21–41.

Kaynak Göster

APA
Telef, B. B., & Karaca, R. (2012). ÇOCUKLAR İÇİN ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 32, 169-187. https://izlik.org/JA95ZP73LT