Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)

Cilt: 3 Sayı: 4 1 Haziran 2014
  • Yusuf Arslan
PDF İndir
TR EN

Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)

Öz

Bu çalışmada çeşitli engelleri nedeniyle örgün eğitime devam edemeyen özel gereksinimli öğrencilere “gezerek özel eğitim hizmeti veren öğretmenlerin” karşılaştıkları sorunlar incelenmeye çalışılmıştır. Araştırmada nitel ve nicel yöntemler bir arada kullanılmış, veriler anket ve görüşme tekniği ile toplanmıştır. Araştırma, Batman kent merkezinde gezerek özel eğitim hizmeti veren 30 öğretmen ile sınırlıdır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmenlerin düşük ücret, ulaşım sıkıntısı, ders materyallerinin yetersizliği, ev ortamının fiziki şartlarının uygunsuzluğu gibi sorunlarla karşı karşıya kaldıkları ve bu durumun öğretmen verimliliğini azalttığı görülmüştür

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Yusuf Arslan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2014

Gönderilme Tarihi

1 Haziran 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 3 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Arslan, Y. (2014). Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 3(4), 139-153. https://izlik.org/JA76KB96EG
AMA
1.Arslan Y. Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2014;3(4):139-153. https://izlik.org/JA76KB96EG
Chicago
Arslan, Yusuf. 2014. “Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 3 (4): 139-53. https://izlik.org/JA76KB96EG.
EndNote
Arslan Y (01 Haziran 2014) Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 3 4 139–153.
IEEE
[1]Y. Arslan, “Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)”, Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 4, ss. 139–153, Haz. 2014, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76KB96EG
ISNAD
Arslan, Yusuf. “Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi 3/4 (01 Haziran 2014): 139-153. https://izlik.org/JA76KB96EG.
JAMA
1.Arslan Y. Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi. 2014;3:139–153.
MLA
Arslan, Yusuf. “Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği)”. Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, c. 3, sy 4, Haziran 2014, ss. 139-53, https://izlik.org/JA76KB96EG.
Vancouver
1.Yusuf Arslan. Türkiye’de Kitlesel Bir Eğitim Topluluğu: Gezerek Özel Eğitim HizmetiVeren Öğretmenler ve Sorunları (Batman Örneği). Dokuz Eylül Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2014;3(4):139-53. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76KB96EG