Araştırma Makalesi

Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler

Cilt: 35 Sayı: 3 30 Aralık 2021
  • Zekiie Alıumuerova
PDF İndir

Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler

Öz

Amaç: Çalışmanın amacı, Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi (DEÜTF) 6. sınıf öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumlarını ve yaş ayrımcılığı ile ilişkili etmenleri belirlemektir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel tipteki araştırmada hedef grup DEÜTF’de 2019-2020 eğitim öğretim yılında 6. sınıfta öğrenim gören 359 öğrencidir. Çalışmanın bağımlı değişkeni yaşlılara yönelik tutumdur ve Yaşlı Ayrımcılığı Tutum Ölçeği (YATÖ) ile belirlenmiştir. Bağımsız değişkenler intörn hekimlerin ve ebeveynlerinin sosyo-demografik özellikleri ile öğrencilerin yaşlı bireylerle yaşamaya ilişkin düşünceleridir. Veri öğrencilerin kendi tarafından doldurulan anketler aracılığıyla toplanmış; t testi, Mann Whitney U Analizi ve ANOVA ile analiz edilmiştir. Bulgular: Çalışma toplamda 259 öğrenciyi kapsamaktadır. YATÖ’den alınan ortalama puanlar; toplamda 84,6±9,7, yaşlının yaşamının sınırlanmasında 37,2±4,4, pozitif ayrımcılıkta 28,0±5,0, negatif ayrımcılıkta 19,4±3,4’tür. Toplam ortalama puan; kadınlarda (p=0,006), ebeveynleri ile yaşamak isteyenlerde (p=0,001), geriatri kliniğinin gerekliliğine inananlarda (p<0,001), mezun olunca yaşlılarla çalışmak isteyenlerde (p<0,001) anlamlı olarak yüksek bulunmuştur. Sonuç: Bu çalışma genel olarak Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaşlılara yönelik olumlu bir tutum sergilediklerini göstermiştir. Anahtar Kelimeler: Yaş ayrımcılığı, yaşlı, tutum, tıp öğrencisi

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1-Özer M. A Study On The Lıfe Satısfactıon Of Elderly Indıvıduals Lıvıng In Famıly Envıronment And Nursıng Homes. Türk Geriatri Dergisi. 2004;7(1):33-6.
  2. 2. Türkiye İstatistik Kurumu, İstatistiklerle Yaşlılar, 2019 [İnternet]. TÜİK. 2020. Erişim adresi: https://tuikweb.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=33712
  3. 3. Butler RN. Age-Ism: Another Form of Bigotry. The Gerontologist, 1969;9(4_Part_1):243-6.
  4. 4. Çilingiroğlu N, Demirel S. Aging and Ageism. Turk J Gerıatr, 2003;7(4). Erişim adresi: http://geriatri.dergisi.org/abstract.php?lang=en&id=239
  5. 5. Westerhof GJ, Barrett AE. Age İdentity And Subjective Well-Being: A Comparison Of The United States And Germany. J Gerontol B Psychol Sci Soc Sci. 2005;60(3):S129-136.
  6. 6. Nelson TD. Ageism: Prejudice Against Our Feared Future Self. Journal of Social Issues, 2005;61(2). Erişimadresi:https://www.readcube.com/articles/10.1111%2Fj.1540-4560.2005.00402.x
  7. 7. Burnes D, Sheppard C, Henderson CR, Wassel M, Cope R, Barber C, vd. Interventions to Reduce Ageism Against Older Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis. Am J Public Health, 2019;109(8):e1-9.
  8. 8. Simsek H, Erkoyun E, Akoz A, Ergör A, Uçku R. Unmet health and social care needs and associated factors among elderly people aged ≥ 80 years in Balçova, Izmir, Turkey, Eastern Mediterranean Health Journal, 2021

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Halk Sağlığı, Çevre Sağlığı

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Zekiie Alıumuerova Bu kişi benim
0000-0001-6252-7199
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2021

Gönderilme Tarihi

22 Mayıs 2021

Kabul Tarihi

5 Kasım 2021

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 35 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Alıumuerova, Z. (2021). Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 35(3), 363-375. https://izlik.org/JA43TF85WP
AMA
1.Alıumuerova Z. Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler. DEU Tıp Derg. 2021;35(3):363-375. https://izlik.org/JA43TF85WP
Chicago
Alıumuerova, Zekiie. 2021. “Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler”. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 35 (3): 363-75. https://izlik.org/JA43TF85WP.
EndNote
Alıumuerova Z (01 Aralık 2021) Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 35 3 363–375.
IEEE
[1]Z. Alıumuerova, “Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler”, DEU Tıp Derg, c. 35, sy 3, ss. 363–375, Ara. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43TF85WP
ISNAD
Alıumuerova, Zekiie. “Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler”. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 35/3 (01 Aralık 2021): 363-375. https://izlik.org/JA43TF85WP.
JAMA
1.Alıumuerova Z. Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler. DEU Tıp Derg. 2021;35:363–375.
MLA
Alıumuerova, Zekiie. “Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler”. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, c. 35, sy 3, Aralık 2021, ss. 363-75, https://izlik.org/JA43TF85WP.
Vancouver
1.Zekiie Alıumuerova. Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumları ve ilişkili etmenler. DEU Tıp Derg [Internet]. 01 Aralık 2021;35(3):363-75. Erişim adresi: https://izlik.org/JA43TF85WP