YEŞİL GECE ADLI ROMANININ ELEŞTİREL SÖYLEM ÇÖZÜMLEMESİ MODELİYLE YORUMLANMASI

Öz

Dönemin toplumsal olaylarını romanının merkezine yerleştirerek Cumhuriyet’in sancılı yıllarını konu edinen Yeşil Gece romanı, Reşat Nuri Güntekin’in özellikle çağdaş eğitim anlayışının nasıl olması gerektiği üzerinde fikirler sunduğu bir eseridir. Yazar, bireysel sorunları ele aldığı diğer romanlarına nazaran bu romanında toplumsal meseleleri ideal bir öğretmen etrafında ele alarak dönemin sorunlarını işlemiştir. Romanda temel çatışma unsurları çağdaş eğitimi benimseyenler ile softalar arasında gerçekleşir

Anahtar Kelimeler

• Söylem Çözümlemesi, Yeşil Gece, Teun V. Dijk, Reşat Nuri Güntekin

INTERPRETATION OF YESIL GECE NOVEL BY CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS MODEL

Öz

Yeşil Gece novel, which puts the social events of the period at the center of the novel, focusing on the painful years of the Republic, is a work in which Reşat Nuri Güntekin especially developed ideas on how contemporary education should be. The writer handled the problems of the period by dealing with social issues around an ideal teacher in this novel compared to his other novels. In the novel, the main elements of conflict are seen between pro-educators and the prophets

Anahtar Kelimeler

• Discourse Analysis,Yeşil Gece,Teun V. Dijk,Reşat Nuri Güntekin

Kaynakça

1. Altınkaş, Evren (2011), “Cumhuriyetin İlk Yıllarında Aydınlar: Kurucu İdeolojinin Seçkinleri”, Cumhuriyet Tarihi Araştırmaları Dergisi, S. 14, s. 114-132.
2. Bingöl, Ulaş (2019), Eleştiri Terimleri Sözlüğü, Akademik Kitaplar, İstanbul.
3. Çakır, Abdülhamit (2014), Söylem Analizi – Ne Demek İstiyorsun?, Palet Yayınları, Konya.
4. Emil, Birol (1989), Reşat Nuri Güntekin, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara.
5. Ertop, Konur (2017), “Cumhuriyet Çağında Türk Romanı”, Türk Dili Aylık Dil ve Edebiyat Dergisi – Roman Özel Sayısı I-II, s. 39-56.
6. Günay, V. Doğan (2013), Söylem Çözümlemesi, Papatya Yayınları, İstanbul.
7. Kanter, M. Fatih (2019), Bir Kültür Romancısı Reşat Nuri Güntekin, Kesit Yayınları, İstanbul.
8. Randall, William L. (2014), Bizi “Biz” Yapan Hikayeler, (Çev: Şen Süer Kaya), İmge Yayınevi, İstanbul.

9. Sazyek, Hakan (2015), Roman terimleri Sözlüğü, Hece Yayınları, Ankara.
10. Solak, Ömer (2011), “Küçük Ağa Romanının Eleştirel Söylem Analizi”, Akademik Bakış Dergisi, S. 26, s. 1-14.
11. Solak, Ömer (2014), Cumhuriyet Dönemi Türk Romanında Merkez-Taşra Çatışması, Hikmetevi Yayınları, İstanbul.
12. Somuncu, Selim (2015), Romanda Bilgi İktidar İdeoloji, Hece Yayınları, Ankara.
13. Sümer, Mehmet (2016), “Ulus İnşasında Edebiyat”, Hece Dergisi, S. 232, ss. 75-81.
14. Tuğluk, Abdulhakim (2019), İroni ve Roman, Efe Akademi Yayınevi, Ankara.
15. Van Dijk, Teun (2015 a), “Critical Discourse Analysis”, The Handbook of Discourse Analysis, Published By John Wiley & Sons, Inc.
16. Van Dijk, Teun (2006), “Ideology and Discourse Analysis.” Journal of Political Ideologies. 11 (2), s. 115-140.
17. Van Dijk, Teun (1985), News Analysis: Case Studies of International and National News in the Pres, Lawrence Erlbaum Associates Publication, New Jersey.
18. Van Dijk, Teun (2016), “Sociocognitive Discourse Studies” Chapter to appear in The Handbook of Discourse Analysis, by Routledge.
19. Van Dijk, Teun (2015 b). “Söylem ve İdeoloji: Çok Alanlı Bir Yaklaşım” Söylem ve İdeoloji (Haz: Barış Çoban ve Zeynep Özarslan, (Çev: Nurcan Ateş), Su Yayınları, İstanbul.
20. Wolff, Janet. (2000), Sanatın Toplumsal Üretimi, (Çev: Ayşegül Demir), Özne Yayınları, İstanbul.