Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tüberküloz Hastalığı Hakkındaki Bilgi Düzeyleri

Cilt: 43 Sayı: 2 1 Haziran 2016
  • Melike Demir
  • Emel Aslan
  • Mahsuk Taylan
  • Süreyya Yılmaz
  • Pakize Gamze Erten Bucaktepe
  • Nurefşan Aydeniz
  • Esra Nur Sizer
  • Mehmet Recep Işık
PDF İndir
TR EN

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tüberküloz Hastalığı Hakkındaki Bilgi Düzeyleri

Öz

Amaç: Tıp Fakültesi öğrencilerine tüberkülozla ilgili verilen eğitimin sonuçlarının değerlendirilmesi ve bahsi geçen eğitimi alan öğrenciler ile henüz eğitim görmemiş alt dönemlerdeki öğrencilerin hastalıkla ilgili algı ve bilgi düzeylerinin karşılaştırılması amaçlandı. Yöntemler: Öğrencilerin tüberküloz tanısı ve tedavisiyle ilgili bilgilerini değerlendirmek için hazırlanan anket yüz yüze görüşerek dolduruldu. Demografik özellikleri kaydedildi. Tüberkülozla ilgili eğitim almamış olan ilk iki yıl öğrencileri ile eğitimlerini tamamlamış olan beşinci yıl öğrencilerinin bulguları karşılaştırıldı. Bulgular: Çalışmaya katılan 293 öğrencinin yaş ortalamaları 21,1±1,9 yıl bulundu. Öğrencilerin 192 (%65,5)’si erkek, 101 (%34,5)’i kız idi. Katılımcıların 152 (%51,9)’si tüberküloz hastalığıyla ilgi eğitim almayan ilk iki yıl öğrencisi, 141 (%48,1)’i ise eğitimleri tamamlamış beşinci sınıf öğrencisiydi. Beşinci sınıf öğrencileri alt sınıf öğrencilerine göre hastalığın nasıl bulaştığı (%84 ve %42,8, p<0,001), risk faktörleri (%77,3 ve %29,6, p<0,001), semptomları (%59,1 ve %35,5, p=0,001), tanısının nasıl konulduğu (%70,9 ve %24,3, p<0,001) ve tedavinin süresi (%83,7 ve %34,2, p<0,001) konularında anlamlı olarak fazla bilgiye sahiptiler ve daha az hastalığa yakalanma endişesi taşıyorlardı (%27 ve %40,1, p=0,017). Sonuç: Tüberkülozla ilgili eğitim almış tıp fakültesi öğrencilerinin almayanlara göre hastalığın nasıl bulaştığı, risk faktörleri, semptomları, tanısının nasıl konulduğu ve tedavisinin süresi konularında anlamlı olarak fazla bilgiye sahip olduğu ve daha az hastalığa yakalanma endişesi taşıdığı saptandı.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 1. Park DY, Kim JY, Choi KU, et al. Comparison of polymerase chain reaction with histopathological features for diagnosis of tuberculosis in formalin-fixed, parafin-embedded histological specimens. Arch Pathol Lab Med 2003;127:326- 330.
  2. 2. Hadley M, Maher D. Community involvement in tuberculosis control: lessons from other health care programmes. Int J Tuberc Lung Dis 2000;4:401-408.
  3. 3. WHO global tuberculosis report 2013 (http://www.kcts9.org/ sites/default/files/who-tb-global-report13.pdf internet adresinden 22.02.2016’da ulaşıldı)
  4. 4. Jackson M, Harrity S, Hoffman H, Catanzaro A. A survey of health professions students for knowledge, attitudes, and confidence about tuberculosis, 2005. BMC Public Health 2007;7:219.
  5. 5. Kara A, Doğar Ö, Kanık Yüksek S, et al. Pediatri asistanlarının tüberküloz hakkında bilinç ve bilgi düzeyi. İzmir Dr. Behçet Uz Çocuk Hastalıkları Dergisi 2015;5:48-53.
  6. 6. Gencer M, Ceylan E, Bayat A. Şanlıurfa’daki hekimlerin tüberküloz tanı ve tedavisine yaklaşımları. Solunum 2007;9:33-36.
  7. 7. Jamtsho T, Harries AD, Malhotra S, et al. The burden and treatment outcomes of extra-pulmonary tuberculosis in Bhutan. Public Health Action 2013;3:38-42.
  8. 8. Akalın Ş, Ertaş M, Varkal E, Sadık AS. Denizli Merkezi’ndeki aile hekimlerinin tüberküloz tanı ve tedavisine yaklaşımları. Pamukkale Tıp Dergisi 2014;7:214-217.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Melike Demir Bu kişi benim

Emel Aslan Bu kişi benim

Mahsuk Taylan Bu kişi benim

Süreyya Yılmaz Bu kişi benim

Pakize Gamze Erten Bucaktepe Bu kişi benim

Nurefşan Aydeniz Bu kişi benim

Mehmet Recep Işık Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2016

Gönderilme Tarihi

1 Haziran 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 43 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Demir, M., Aslan, E., Taylan, M., Yılmaz, S., Erten Bucaktepe, P. G., Aydeniz, N., Sizer, E. N., & Işık, M. R. (2016). The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease. Dicle Medical Journal, 43(2), 265-270. https://izlik.org/JA38JX52KA
AMA
1.Demir M, Aslan E, Taylan M, vd. The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease. diclemedj. 2016;43(2):265-270. https://izlik.org/JA38JX52KA
Chicago
Demir, Melike, Emel Aslan, Mahsuk Taylan, vd. 2016. “The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease”. Dicle Medical Journal 43 (2): 265-70. https://izlik.org/JA38JX52KA.
EndNote
Demir M, Aslan E, Taylan M, Yılmaz S, Erten Bucaktepe PG, Aydeniz N, Sizer EN, Işık MR (01 Haziran 2016) The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease. Dicle Medical Journal 43 2 265–270.
IEEE
[1]M. Demir vd., “The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease”, diclemedj, c. 43, sy 2, ss. 265–270, Haz. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38JX52KA
ISNAD
Demir, Melike - Aslan, Emel - Taylan, Mahsuk - Yılmaz, Süreyya - Erten Bucaktepe, Pakize Gamze - Aydeniz, Nurefşan - Sizer, Esra Nur - Işık, Mehmet Recep. “The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease”. Dicle Medical Journal 43/2 (01 Haziran 2016): 265-270. https://izlik.org/JA38JX52KA.
JAMA
1.Demir M, Aslan E, Taylan M, Yılmaz S, Erten Bucaktepe PG, Aydeniz N, Sizer EN, Işık MR. The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease. diclemedj. 2016;43:265–270.
MLA
Demir, Melike, vd. “The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease”. Dicle Medical Journal, c. 43, sy 2, Haziran 2016, ss. 265-70, https://izlik.org/JA38JX52KA.
Vancouver
1.Melike Demir, Emel Aslan, Mahsuk Taylan, Süreyya Yılmaz, Pakize Gamze Erten Bucaktepe, Nurefşan Aydeniz, Esra Nur Sizer, Mehmet Recep Işık. The Knowledge Levels of Medical Faculty Students About Tuberculosis Disease. diclemedj [Internet]. 01 Haziran 2016;43(2):265-70. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38JX52KA