Yabancı dil / çeviri eğitimi açısından dil dünya görüşü kavramı ve nesnelerin adlandırılması (Türkçe-Rusça dil çifti)

Olena Kozan

doi:10.1501/Dilder_0000000259

Yabancı dil / çeviri eğitimi açısından dil dünya görüşü kavramı ve nesnelerin adlandırılması (Türkçe-Rusça dil çifti)

Öz

Bu çalışmada dil dünya görüşü kavramı ele alınmakta ve kavramın yabancı dil/çeviri eğitimi açısından önemi gösterilmektedir. Türkiye’de ve Rusya’da dil dünya görüşü kavramına yönelik geliştirilen yaklaşımlar üzerine durulmakta ve kavramın yabancı dil/çeviri eğitimi süreci açısından uygulabilirliği dile getirilmektedir. Dil dünya görüşü kavramından yola çıkarak Türkçe-Rusça dil çiftinde nesnelerin adlandırılması karşılaştırmalı olarak ele alınmıştır. Türkçenin ve Rusçanın nesnelerin dile getirilişindeki ‘tutumlar’ı tespit edilmiştir. Birkaç örnek üzerinde yapılan çözümlemenin sonucunda Rusçayı öğrenen Türk dili taşıyıcısı ve Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen Rus dili taşıyıcısının karşılaştığı sorunlar dile getirilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Ankara Üniversitesi -Ankara Üniversitesi Dil Dergisi

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Dilbilim

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Olena Kozan Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

28 Eylül 2018

Gönderilme Tarihi

30 Nisan 2018

Kabul Tarihi

25 Mayıs 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 169 Sayı: 2

DOI

https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000259

IZ

https://izlik.org/JA86JF66EA

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Kozan, O. (2018). Yabancı dil / çeviri eğitimi açısından dil dünya görüşü kavramı ve nesnelerin adlandırılması (Türkçe-Rusça dil çifti). Dil Dergisi, 169(2), 151-167. https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000259

Cited By

Rusya’da dilbilimsel çeviri kuramı: Temel yaklaşımlar ve kavramlar

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.29000/rumelide.580620

Проблема морфонологической лексикализации в современном русском языке

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.29000/rumelide.792300