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GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES
Öz
Die geschriebene- und die gesprochene Sprache beinhalten natürlich Besonderheiten, wenn man den Fall aus der Sicht von der Sprachwissenschaft, bzw aus der Grammatik sieht. In dieser Arbeit werden die Merkmale von gesprochener und geschriebener Sprache herausgearbeitet, wobei eine Fülle von Beispielen das Verständnis erleichtern soll. Und dann handelt es sich um eine Untersuchung, die über eine Handlung vom mündlichen und schriftlichen Erklären und der Vergleich Schriftsprache- gesprochene Sprache ist. Zur sprachwissenschaftlich-analytischen Beispiel wurde ist hier das Thema “wie benutze ich “antolin” im Internet für den Unterricht?”. Die zufällige Person ist ein zehnjähriger Türkisch–stämmiger Schüler einer vierten Klasse in einer Grundschule in Lengerich (NRW
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Duden, Die Grammatik; Dudenverlag, 2005. S:61
- Duden, Die Grammatik; Dudenverlag, 2005. S:62
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Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Dilbilim
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2011
Gönderilme Tarihi
1 Ocak 2011
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2011 Sayı: 152
APA
Akol, S., & Asutay, H. (2011). GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES. Dil Dergisi, 152, 46-56. https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000147
AMA
1.Akol S, Asutay H. GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES. Dil Dergisi. 2011;(152):46-56. doi:10.1501/Dilder_0000000147
Chicago
Akol, Selma, ve Hikmet Asutay. 2011. “GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES”. Dil Dergisi, sy 152: 46-56. https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000147.
EndNote
Akol S, Asutay H (01 Haziran 2011) GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES. Dil Dergisi 152 46–56.
IEEE
[1]S. Akol ve H. Asutay, “GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES”, Dil Dergisi, sy 152, ss. 46–56, Haz. 2011, doi: 10.1501/Dilder_0000000147.
ISNAD
Akol, Selma - Asutay, Hikmet. “GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES”. Dil Dergisi. 152 (01 Haziran 2011): 46-56. https://doi.org/10.1501/Dilder_0000000147.
JAMA
1.Akol S, Asutay H. GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES. Dil Dergisi. 2011;:46–56.
MLA
Akol, Selma, ve Hikmet Asutay. “GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES”. Dil Dergisi, sy 152, Haziran 2011, ss. 46-56, doi:10.1501/Dilder_0000000147.
Vancouver
1.Selma Akol, Hikmet Asutay. GESCHRIEBENE UND GESPROCHENE SPRACHE DIE UNTERSUCHUNG EINES MUNDLICHEN UND SCHRIFTLICHEN TEXTES. Dil Dergisi. 01 Haziran 2011;(152):46-5. doi:10.1501/Dilder_0000000147
Cited By
Social Strategies in Language Learning for Promoting Speaking Skills
Research on Education and Psychology
https://doi.org/10.54535/rep.1362414