avatar
Selma Akol Göktaş Doç. Dr. TRAKYA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 13 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 3
13 Yayın
4 Hakemlik
3 CrossRef Atıf
0000-0002-1755-1322

Uzmanlık Alanları

Metindilbilim Yabancı Dil Olarak Almanca Eğitimi Dilbilim Derlem Dilbilimi Okuma Eğitimi

Kurum

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Frequency Analysis of the Top Ten Significant Words Derived with the Suffix -keit in the DeReKo: A Corpus-Based Study in the Context of German as a Foreign Language
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1364575
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

0

1

838

Yayınlar

Almanca Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinde Eşdizimlilikler: “Motive” Ders Kitabı Örneğinde Bir Analiz
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2026 , Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55143/alkad.1810435
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 79

0

79

Yabancı Dil Olarak Almanca ve YDS sınavı bağlamında işlevsel fiil yapıları: DWDS ve DeReKo temelinde korpus tabanlı bir çalışma”
Yazarlar: Selma Akol Göktaş , Hilal Bilgin
Yayın Bilgisi: 2026 , International Journal of Languages' Education and Teaching
DOI: 10.71084/ijlet.1830519
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 179

0

179

Corpus-based analysis of the epistemic function of “dürfen” in German: Didactic and methodological Implications for teaching German as a foreign language
Yazarlar: Selma Akol Göktaş , Pınar Pekdemir
Yayın Bilgisi: 2025 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1828046
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 392

0

392

Determining the Metaphorical Perceptions of German Teacher Candidates Regarding the Concept of Artificial Intelligence
Yazarlar: Rahim Şentürk , Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1527105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1118

0

1118

Darstellung der Pronominaladverbien in Grammatiken und Lehrwerken: Eine korpusbasierte Studie am Beispiel der standardsprachlichen Pronominaladverbien im DaF-Unterricht
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: 10.37583/diyalog.1499779
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1627

0

1627

Die Förderung der rezeptiven Kompetenz durch Reziprokes Lesen im DaF-Unterricht: Zur Stellung des Kooperativen Lernens im Hinblick auf die Verbesserung des Leseverstehens
Yazarlar: Selma Akol Göktaş , Rahim Şentürk
Yayın Bilgisi: 2024 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.1384032
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2066

0

2066

“Könnte” Modal Fiilinin Epistemik Kullanımının Derlem Dilbilimsel İncelemesi
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51531/korkutataturkiyat.1369000
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 982

0

982

Frequency Analysis of the Top Ten Significant Words Derived with the Suffix -keit in the DeReKo: A Corpus-Based Study in the Context of German as a Foreign Language
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Research on Education and Psychology
DOI: 10.54535/rep.1364575
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

1

838

Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretiminde “in” Yerel Edatı: Derlem Dilbilimsel Bir İnceleme / The Local Preposition “in” in Teaching German as a Foreign Language: A Corpus Linguistic Analysis
Yazarlar: Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1365404
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1727

0

1727

Haber Metinlerinde Yinelemeler ve Yabancı Dil Olarak Almanca Öğretimindeki İşlevi
Yazarlar: Selma Akol Göktaş , Handan Köksal
Yayın Bilgisi: 2018 , Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4296

0

4296

Trakya Üniversitesindeki Almanca Öğretmeni Adaylarının Almancadaki "Es" Kelimesinin Anlam Özelliklerini Fark Edebilme Seviyeleri
Yazarlar: Sevinç Sakarya Maden, Selma Akol , Recep Baltaş, Fatma Çağırgan, Aylin Öztürk
Yayın Bilgisi: 2013 , Yalova Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2189

0

2189

KONUŞMA DİLİ İLE YAZI DİLİ SÖZLÜ VE YAZILI BİR METİN İNCELEMESİ
Yazarlar: Selma Akol , Hikmet Asutay
Yayın Bilgisi: 2011 , Dil Dergisi
DOI: 10.1501/Dilder_0000000147
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4645

0

4645

ALMANCAYI TÜRKİYE’DE ÖĞRENMİŞ OLAN ALMANCA ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALMANCADAKİ "WİE" KELİMESİNİN ANLAMINI BELİRGİNLEŞTİRME YETERLİK DÜZEYLERİNE İLİŞKİN BİR ARAŞTIRMA
Yazarlar: Sevinç Sakarya Maden, Selma Akol
Yayın Bilgisi: 2011 , Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3627

0

3627

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Dil Dergisi
Dil Dergisi
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Languages' Education and Teaching
International Journal of Languages' Education and Teaching
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
Yalova Sosyal Bilimler Dergisi
Yalova Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi
Korpusgermanistik
Korpusgermanistik
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi

Yayınlar

Determining the Metaphorical Perceptions of German Teacher Candidates Regarding the Concept of Artificial Intelligence
Yazarlar: Rahim Şentürk , Selma Akol Göktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Eğitim Spektrumu Dergisi
DOI: 10.47806/ijesacademic.1527105
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1118

2

0

1118

KONUŞMA DİLİ İLE YAZI DİLİ SÖZLÜ VE YAZILI BİR METİN İNCELEMESİ
Yazarlar: Selma Akol , Hikmet Asutay
Yayın Bilgisi: 2011 , Dil Dergisi
DOI: 10.1501/Dilder_0000000147
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4645

1

0

4645

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.