DEVELOPING READING MATERIALS FOR SECOND LANGUAGE TEACHING
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aebersold, J.A. ve M. Lee Field. 1997. From Reader to Reading Teacher. ABD: Cambridge University Pres.
- Bloom, B. 1956. Taxonomy of Educational Objectives, Handbook I: Cognitive Domain.
- New York: David McKay Orlich, D.C. ve diğ. 1990. Teaching Strategies. ABD: Heath and Company.
- Smith, L.H. ve R.J. Ramonda. 1997. Read, Write, React: An Integrated Approach to Reading and Writing. ABD: McGraw-Hill. Ek 2
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
Dil Çalışmaları
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
1 Aralık 2004
Gönderilme Tarihi
1 Ocak 2004
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2004 Sayı: 126
Cited By
ÖĞRENCİLERİN YABANCI DİL KONUŞMASINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERE İLİŞKİN PAYDAŞ SESLERİ
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences
https://doi.org/10.35452/caless.1525414