Filiz, K. (2015). KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 6. https://izlik.org/JA48LZ88KX
AMA
1.Filiz K. KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;(6). https://izlik.org/JA48LZ88KX
Chicago
Filiz, Kemal. 2015. “KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 6. https://izlik.org/JA48LZ88KX.
EndNote
Filiz K (01 Haziran 2015) KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 6
IEEE
[1]K. Filiz, “KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 6, Haz. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA48LZ88KX
ISNAD
Filiz, Kemal. “KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 6 (01 Haziran 2015). https://izlik.org/JA48LZ88KX.
JAMA
1.Filiz K. KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015. Available at https://izlik.org/JA48LZ88KX.
MLA
Filiz, Kemal. “KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy 6, Haziran 2015, https://izlik.org/JA48LZ88KX.
Vancouver
1.Kemal Filiz. KARA HARP OKULU GÜREŞ TAKIMINDA YER ALAN TÜRK VE AZERİ ÖĞRENCİLERİN BAZI FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2015;(6). Erişim adresi: https://izlik.org/JA48LZ88KX
