BibTex RIS Kaynak Göster

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI

Yıl 2011, Sayı: 30, 271 - 278, 20.06.2015

Veysel Yılmaz Zeki Yıldız Talha Arslan

Öz

In this study, the effect of environmental sensitivities and attitudes of the university students on the environmental behavior was searched with the help of a developed model. Structural Equation Model, that describes the complicated causative relations between the latent variables with a model, was used in the analysis of the data. In the developed model we found that environmental sensitivity explains 54% of the variation in the environmental attitude and environmental attitudes explain 28% of the variation in the environmental behavior

Anahtar Kelimeler

Environmental Sensitivity Attitude and Behavior Structural Equation Modeling (SEM)

Kaynakça

  • BOLAANE, B. (2006). “Constraints to Promoting People Centred Approaches in Recycling” Habitat International 30: 731–740.
  • BYRNE, M. B. (1998) Structural Equation Modeling with LISREL, PRELIS and SIMPLIS: Basic Concepts, Applications, and Programming. New Jersey: Lawrence Erlbaum.
  • CHAN, R. Y. (1999). “Environmental Attitudes and Behavior of Consumers in China” Journal of International Consumer Marketing 11(4): 25-52.
  • DONO, J., Webb, J., & Richardson, B. (2009). “The Relationship Between Environmental Activism, Pro-Environmental Bahaviour and Social Identity” Journal of Environmental Psychology (Article in Press): 1-9.
  • EK, H. N., Kılıç, N., Öğdüm, P., Düzgün, G., & Şeker, S. (2009). Attitudes and Sensitivities of First and Final Year Students, Receiving Education at Different Academical Branches of Adnan Menderes University, Aimed at Environmental Problems. Kastamonu Journal of Education 17(1): 125-136.
  • FRAJ, E., & Martinez, E. (2007). “Ecological Consumer Behaviour: An Emprical Analysis” International Journal of Consumer Studies 31: 26-33.
  • HAYDUK, L. A. (1987). Structural equation modeling with LISREL: Essentials and Advances. Baltimore: John Hopkins.
  • JÖRESKOG, K. & Sorbom, D. (2001). LISREL 8: User’s Reference Guide. Chicago: Scientific Software International Inc.
  • KAISER, F. G., & Shimoda, T. A. (1999). “Responsibility As A Predictor Of Ecological Behaviour” Journal of Environmental Psychology 19: 243-253.
  • KAISER, F. G., & Wilson, M. (2000). “Assessing People’s General Ecological Behavior: A Cross-Cultural Measure” Journal of Applied Social Psychology 30(5): 952-978.
  • KAISER, F. G., Wölfing, S., & Fuhrer, U. (1999). “Environmental Attitude and Ecological Behaviour” Journal of Environmental Psychology 19: 1-19.
  • MOSTAFA, M. M. (2007). “A Hierarchical Analysis of the Green Consciousness of the Egyptian Consumer” Psychology & Marketing 24(5): 445-473.
  • NAKIBOĞLU, B. (2007). “Tüketimin Çevreci Boyutu: Çevreci Tutum Ve Davranışlara Göre Pazar Bölümlemesi” Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 16(2): 423-438.
  • RAYKOV, T., & Marcoulides, G. A. (2006). A First Course In Structural Equation Modeling. London: Lawrence Erlbaum Associates.
  • SCHERMELLEH-ENGEL, K., Moosbrugger, H., & Müller, H. (2003). “Evaluating the Fit of Structural Equation Models: Tests of Significance and Descriptive Goodness-of-Fit Measures” Methods of Psychological Research Online 8(2): 23-74.
  • SIDIQUE, S. F., Lupi, F., & Joshi, S. V. (2010). “The Effects of Behavior and Attitudes on Drop-Off Recycling Activities” Resources, Conservation and Recycling 54: 163–170.
  • STEG, L., & Vlek, C. (2009). “Encouraging Pro-Environmental Behaviour: An İntegrative Review and Research Agenda” Journal of Environmental Psychology 29: 309-317.
  • TILIKIDOU, I., & Delistavrou, A. (2006). “Consumers' Ecological Activities and Their Correlates” July11,2009,http://www.ctw-congress.de/ifsam/download/track_9/pap00169.pdf
  • TILIKIDOU, I., & Delistavrou, A. (2008). “Types And Influential Factors of Consumers' Non-Purchasing Ecological Behaviors” Business Strategy and the Environment 18: 61-76.
  • YILMAZ, V. (2004). “Lisrel İle Yapısal Eşitlik Modelleri: Tüketici Şikayetlerine Uygulanması” Anadolu Üniversitesi. Sosyal Bilimler Dergisi 4(1): 77-90.
  • YILMAZ, V., Çelik, H. E., & Yağızer, C. (2009). “Çevresel Duyarlılık ve Çevresel Davranışın Ekolojik Ürün Satın Alma Davranışına Etkilerinin Yapısal Eşitlik Modeliyle Araştırılması” Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9(2): 1-14.

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI

Yıl 2011, Sayı: 30, 271 - 278, 20.06.2015

Veysel Yılmaz Zeki Yıldız Talha Arslan

Öz

Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin çevresel duyarlılıkları ve tutumlarının çevresel davranışlarına etkisi bir model yardımıyla araştırılmıştır. Verilerin analizinde, gizil değişkenler arasındaki karmaşık nedensel ilişkileri bir model ile betimleyen Yapısal Eşitlik Modelleri(YEM) kullanılmıştır. Geliştirilen modelde çevresel duyarlılığın çevresel tutumdaki değişimin %54’ ünü, çevresel tutumların ise çevresel davranıştaki değişimin %28’ ini açıkladığı bulunmuştur

Anahtar Kelimeler

Çevresel Duyarlılık Çevresel Tutum ve Davranış Yapısal Eşitlik Modelleri(YEM)

Kaynakça

  • BOLAANE, B. (2006). “Constraints to Promoting People Centred Approaches in Recycling” Habitat International 30: 731–740.
  • BYRNE, M. B. (1998) Structural Equation Modeling with LISREL, PRELIS and SIMPLIS: Basic Concepts, Applications, and Programming. New Jersey: Lawrence Erlbaum.
  • CHAN, R. Y. (1999). “Environmental Attitudes and Behavior of Consumers in China” Journal of International Consumer Marketing 11(4): 25-52.
  • DONO, J., Webb, J., & Richardson, B. (2009). “The Relationship Between Environmental Activism, Pro-Environmental Bahaviour and Social Identity” Journal of Environmental Psychology (Article in Press): 1-9.
  • EK, H. N., Kılıç, N., Öğdüm, P., Düzgün, G., & Şeker, S. (2009). Attitudes and Sensitivities of First and Final Year Students, Receiving Education at Different Academical Branches of Adnan Menderes University, Aimed at Environmental Problems. Kastamonu Journal of Education 17(1): 125-136.
  • FRAJ, E., & Martinez, E. (2007). “Ecological Consumer Behaviour: An Emprical Analysis” International Journal of Consumer Studies 31: 26-33.
  • HAYDUK, L. A. (1987). Structural equation modeling with LISREL: Essentials and Advances. Baltimore: John Hopkins.
  • JÖRESKOG, K. & Sorbom, D. (2001). LISREL 8: User’s Reference Guide. Chicago: Scientific Software International Inc.
  • KAISER, F. G., & Shimoda, T. A. (1999). “Responsibility As A Predictor Of Ecological Behaviour” Journal of Environmental Psychology 19: 243-253.
  • KAISER, F. G., & Wilson, M. (2000). “Assessing People’s General Ecological Behavior: A Cross-Cultural Measure” Journal of Applied Social Psychology 30(5): 952-978.
  • KAISER, F. G., Wölfing, S., & Fuhrer, U. (1999). “Environmental Attitude and Ecological Behaviour” Journal of Environmental Psychology 19: 1-19.
  • MOSTAFA, M. M. (2007). “A Hierarchical Analysis of the Green Consciousness of the Egyptian Consumer” Psychology & Marketing 24(5): 445-473.
  • NAKIBOĞLU, B. (2007). “Tüketimin Çevreci Boyutu: Çevreci Tutum Ve Davranışlara Göre Pazar Bölümlemesi” Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 16(2): 423-438.
  • RAYKOV, T., & Marcoulides, G. A. (2006). A First Course In Structural Equation Modeling. London: Lawrence Erlbaum Associates.
  • SCHERMELLEH-ENGEL, K., Moosbrugger, H., & Müller, H. (2003). “Evaluating the Fit of Structural Equation Models: Tests of Significance and Descriptive Goodness-of-Fit Measures” Methods of Psychological Research Online 8(2): 23-74.
  • SIDIQUE, S. F., Lupi, F., & Joshi, S. V. (2010). “The Effects of Behavior and Attitudes on Drop-Off Recycling Activities” Resources, Conservation and Recycling 54: 163–170.
  • STEG, L., & Vlek, C. (2009). “Encouraging Pro-Environmental Behaviour: An İntegrative Review and Research Agenda” Journal of Environmental Psychology 29: 309-317.
  • TILIKIDOU, I., & Delistavrou, A. (2006). “Consumers' Ecological Activities and Their Correlates” July11,2009,http://www.ctw-congress.de/ifsam/download/track_9/pap00169.pdf
  • TILIKIDOU, I., & Delistavrou, A. (2008). “Types And Influential Factors of Consumers' Non-Purchasing Ecological Behaviors” Business Strategy and the Environment 18: 61-76.
  • YILMAZ, V. (2004). “Lisrel İle Yapısal Eşitlik Modelleri: Tüketici Şikayetlerine Uygulanması” Anadolu Üniversitesi. Sosyal Bilimler Dergisi 4(1): 77-90.
  • YILMAZ, V., Çelik, H. E., & Yağızer, C. (2009). “Çevresel Duyarlılık ve Çevresel Davranışın Ekolojik Ürün Satın Alma Davranışına Etkilerinin Yapısal Eşitlik Modeliyle Araştırılması” Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 9(2): 1-14.
Toplam 21 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Veysel Yılmaz Bu kişi benim

Zeki Yıldız Bu kişi benim

Talha Arslan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 20 Haziran 2015
Yayımlandığı Sayı Yıl 2011 Sayı: 30

Kaynak Göster

APA Yılmaz, V., Yıldız, Z., & Arslan, T. (2015). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi(30), 271-278.
AMA Yılmaz V, Yıldız Z, Arslan T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Haziran 2015;(30):271-278.
Chicago Yılmaz, Veysel, Zeki Yıldız, ve Talha Arslan. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 30 (Haziran 2015): 271-78.
EndNote Yılmaz V, Yıldız Z, Arslan T (01 Haziran 2015) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 30 271–278.
IEEE V. Yılmaz, Z. Yıldız, ve T. Arslan, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 30, ss. 271–278, Haziran 2015.
ISNAD Yılmaz, Veysel vd. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 30 (Haziran 2015), 271-278.
JAMA Yılmaz V, Yıldız Z, Arslan T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;:271–278.
MLA Yılmaz, Veysel vd. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI”. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, sy. 30, 2015, ss. 271-8.
Vancouver Yılmaz V, Yıldız Z, Arslan T. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRESEL DUYARLILIKLARI İLE ÇEVRESEL DAVRANIŞLARININ YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE ARAŞTIRILMASI. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015(30):271-8.

Dergimiz EBSCOhost, ULAKBİM/Sosyal Bilimler Veri Tabanında, SOBİAD ve Türk Eğitim İndeksi'nde yer alan uluslararası hakemli bir dergidir.