Araştırma Makalesi

Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi

Cilt: 12 Sayı: 1 15 Haziran 2016
Tarık Gedik , Muhammet Çil , Derya Sevim Korkut , Kadri Cemil Akyüz , Gökşen Koşar , İlter Bekar
PDF İndir
EN TR

Analysis of Expectations of Forest Products Industry from Forest Industry Engineering Education

Öz

Forest industry engineers, representing the qualified labor within the forest products industry, choose their field of study either deliberately or by chance. This study explores the main skill sets of forest industry engineers required by forest products industry. As representatives of forest industry owner of forest products companies were surveyed about their views on the qualifications a forest industry engineer must have.

This study covered total 7111 companies registered to TOBB as a forest products company in Turkey. Sample size was calculated as 67 with 90% confidence level and 10% margin of error. We surveyed 67 different companies.

Survey results revealed that employers find education received by forest industry engineering sufficient for the job. Employers suggested that the forest industry engineering curriculum be expanded with new elective courses offering skills on design and artwork, communication technique, public relations, marketing and machinery knowledge.

Employers should provide a job environment in which engineers improve their information and skills and support newly hired engineers. Graduated forest industry engineers should keep their technical knowledge updated in order to gain experience readily in the field with special focus on the communication and foreign language skills.

Anahtar Kelimeler

Forest industry engineering,forest products industry,company

Kaynakça

  1. Anonim, 2007. Orman Ve Orman Endüstri Mühendisliği Eğitiminin Yeniden Yapılandırılması Çalıştayı Sonuç Raporu, 12-13 Nisan 2007, İÜ Orman Fakültesi, İstanbul.
  2. Anonim, 2013. Türkiye Odalar Ve Borsalar Birliği Üye Kayıtları Listesi.
  3. Çetin, S. 2003. Nasıl bir elektrik, elektronik, bilgisayar mühendisi istiyoruz, Panel Konuşması, EEBM Elektrik, Elektronik, Bilgisayar Mühendislikleri Eğitimi I.Ulusal Sempozyumu, Ankara.
  4. Dorman, J.S., LaPorte, R.E., Stone, R.A. Trucco, M. 1990. Worldwide Differences in the Incidence of Type I Diabetes are Associated with Amino Acid Variation at Position 57 of the HLA-DQ Beta Chain, Proc Natl Acad Sci. USA 87 Gençoğlu, M.T., Cebeci, M. 1999. Türkiye’de Mühendislik Eğitimi ve Öneriler, Mühendislik-Mimarlık Eğitimi Sempozyumu, Bildiri Kitabı Sayfa 73-80, İstanbul. Gençoğlu, M.T. Gençoğlu, E. 2005. Mühendislikte Lisans Eğitimi Ve Başarı Ölçütleri, TMMOB Mühendislik Eğitimi Sempozyumu, 271-280, Ankara.
  5. Newport, C.L., Elms, D.G. 1997. Effective Engineers, Great Britain, İnternational Journal of Engineering Education, Vol. 13, No:5, p. 14-23.
  6. Öcal, C. İnce, H.H. 2012. Mühendislik Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar, Geleceğin Mühendislik Eğitiminde Endüstri İle İşbirliği Sempozyumu, Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta.
  7. Tavşancıl, E. 2002. Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara
  8. Tohumoğlu, G. 2006. Yeni Yüzyılın Başlarında Nasıl Bir Mühendislik Eğitimi Verilmeli, Elektrik-Elektronik-Bilgisayar Mühendisliği Eğitimleri 3. Ulusal Sempozyumu, Bildiri Kitabı, Sayfa. 96-99, İstanbul.

Kaynak Göster

APA
Gedik, T., Çil, M., Sevim Korkut, D., Cemil Akyüz, K., Koşar, G., & Bekar, İ. (2016). Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi. Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi, 12(1), 52-60. https://izlik.org/JA75PH44HT
AMA
1.Gedik T, Çil M, Sevim Korkut D, Cemil Akyüz K, Koşar G, Bekar İ. Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi. DÜOD. 2016;12(1):52-60. https://izlik.org/JA75PH44HT
Chicago
Gedik, Tarık, Muhammet Çil, Derya Sevim Korkut, Kadri Cemil Akyüz, Gökşen Koşar, ve İlter Bekar. 2016. “Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi”. Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi 12 (1): 52-60. https://izlik.org/JA75PH44HT.
EndNote
Gedik T, Çil M, Sevim Korkut D, Cemil Akyüz K, Koşar G, Bekar İ (01 Temmuz 2016) Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi. Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi 12 1 52–60.
IEEE
[1]T. Gedik, M. Çil, D. Sevim Korkut, K. Cemil Akyüz, G. Koşar, ve İ. Bekar, “Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi”, DÜOD, c. 12, sy 1, ss. 52–60, Tem. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75PH44HT
ISNAD
Gedik, Tarık - Çil, Muhammet - Sevim Korkut, Derya - Cemil Akyüz, Kadri - Koşar, Gökşen - Bekar, İlter. “Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi”. Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi 12/1 (01 Temmuz 2016): 52-60. https://izlik.org/JA75PH44HT.
JAMA
1.Gedik T, Çil M, Sevim Korkut D, Cemil Akyüz K, Koşar G, Bekar İ. Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi. DÜOD. 2016;12:52–60.
MLA
Gedik, Tarık, vd. “Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi”. Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Ormancılık Dergisi, c. 12, sy 1, Temmuz 2016, ss. 52-60, https://izlik.org/JA75PH44HT.
Vancouver
1.Tarık Gedik, Muhammet Çil, Derya Sevim Korkut, Kadri Cemil Akyüz, Gökşen Koşar, İlter Bekar. Orman Ürünleri Sanayinin Orman Endüstri Mühendisliği Öğretiminden Beklentilerinin İrdelenmesi. DÜOD [Internet]. 01 Temmuz 2016;12(1):52-60. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75PH44HT