Araştırma Makalesi
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REGARDING AUSTRIAN EDUCATION SYSTEM AND IMPROVEMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF AUSTRIAN TURKS

Yıl 2023, Cilt: 5 Sayı: 1, 11 - 30, 31.03.2023

Öz

In this study, the Austrian education system and educational philosophy will be discussed from a historical perspective, the current education system of Austria will be reviewed, and a general determination and evaluation will be put forward, especially regarding the educational success of students from Turkey. In this context, it will be tried to examine the school success status of students of Turkish origin within the Austrian education management philosophy in general and the current education system in particular. Thus, some critical issues that should be adopted to improve the educational success of the Austrian Turks in the current system according to the reports of the European Union, the Organization for Economic Cooperation and Development, the Austrian Ministry of Education, and other official institutions will be tried to be revealed.

Kaynakça

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  • Senge, P. (1996). Die fünfte Disziplin. Kunst und Praxis der lernenden Organisation. Stuttgart: Klett.Cotta.
  • Stevens, J. & Cabot, A. (2007). The Empire of Austria: Its Rise and Present Power. Berlin: Verlag BiblioBazaar.
  • Şengöz, M. (2022). Viyana’da Yaşayan Avusturya’lı Türklerin Sosyal Aidiyet Algısı Üzerine Bir Değerlendirme. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 26 (1), 93-116.
Yıl 2023, Cilt: 5 Sayı: 1, 11 - 30, 31.03.2023

Öz

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Toplam 21 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil İngilizce
Konular Kamu Yönetimi
Bölüm Araştırma Makaleleri
Yazarlar

Murat Şengöz 0000-0001-6597-0161

Yayımlanma Tarihi 31 Mart 2023
Yayımlandığı Sayı Yıl 2023 Cilt: 5 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Şengöz, M. (2023). REGARDING AUSTRIAN EDUCATION SYSTEM AND IMPROVEMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF AUSTRIAN TURKS. Economics Business and Organization Research, 5(1), 11-30.