GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ

Cilt: 3 Sayı: 2 1 Ağustos 2003
  • Nilay Bümen
PDF İndir
EN TR

GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Nilay Bümen Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2003

Gönderilme Tarihi

31 Ocak 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2003 Cilt: 3 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Bümen, N. (2003). GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi, 3(2). https://izlik.org/JA28KR45JX
AMA
1.Bümen N. GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi. 2003;3(2). https://izlik.org/JA28KR45JX
Chicago
Bümen, Nilay. 2003. “GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi 3 (2). https://izlik.org/JA28KR45JX.
EndNote
Bümen N (01 Ağustos 2003) GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi 3 2
IEEE
[1]N. Bümen, “GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ”, Ege Eğitim Dergisi, c. 3, sy 2, Ağu. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28KR45JX
ISNAD
Bümen, Nilay. “GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi 3/2 (01 Ağustos 2003). https://izlik.org/JA28KR45JX.
JAMA
1.Bümen N. GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi. 2003;3. Available at https://izlik.org/JA28KR45JX.
MLA
Bümen, Nilay. “GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi, c. 3, sy 2, Ağustos 2003, https://izlik.org/JA28KR45JX.
Vancouver
1.Nilay Bümen. GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ ÇOKLU ZEKA KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİ TUTUM VE KALICILIĞA ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi [Internet]. 01 Ağustos 2003;3(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA28KR45JX