BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ

Cilt: 1 Sayı: 2 1 Ağustos 2002
  • Neşe Aslan
PDF İndir
EN TR

BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ

Öz

Yirmi birinci yüzyılda boş zaman değerlendirme bir yaşam biçimi haline gelmiştir Son yıllarda ise boş zaman değerlendirme baskıları mercek altına alınmış ve boş zaman değerlendirme alanındaki çalışmanın önemli bir alt dalını oluşturmuştur Bu çalışmada söz konusu baskılarla ilgili literatür taraması yaparken bireyin boş zaman değerlendirmesinde katılımını etkileyen sosyal ekonomik ve demografik faktörlere de değinmekteyiz Araştırmamızda yer alan veriler iki farklı kentteki İzmir ve Çanakkale iki farklı üniversitede öğrenim gören toplam 420 öğrenci üzerinde yapılan anket sonuçlarının değerlendirilmesidir Verilere göre boş zaman değerlendirme aktivitelerine katılmayı isteyen üniversite öğrencilerinin bir veya bir dizi baskı engelle karşılaştığı görülmektedir Samdall ve Jekubovich 1997 tarafından geliştirilen Boş Zaman Değerlendirme Baskı Modeline dayalı analizlerde saptandığı gibi üniversite öğrencilerinin çoğu araya giren baskılar olarak gruplanan ; “çevresinde boş zaman aktivitelerinin bulunmayışı” “donanım ve tesis eksikliği” “zaman” ve “para” yokluğu gibi yapısal veya dışsal baskılardan söz ederken; çok azı “arkadaş yokluğu” gibi bireyler arası baskılardan söz etmiştir Boş zaman değerlendirme baskılarının daha iyi anlaşılabilmesi için Türkiye’de çok ve detaylı araştırmaların yapılması gerekmektedir

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Neşe Aslan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2002

Gönderilme Tarihi

31 Ocak 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2002 Cilt: 1 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Aslan, N. (2002). BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi, 1(2). https://izlik.org/JA35YU86XX
AMA
1.Aslan N. BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi. 2002;1(2). https://izlik.org/JA35YU86XX
Chicago
Aslan, Neşe. 2002. “BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi 1 (2). https://izlik.org/JA35YU86XX.
EndNote
Aslan N (01 Ağustos 2002) BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi 1 2
IEEE
[1]N. Aslan, “BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ”, Ege Eğitim Dergisi, c. 1, sy 2, Ağu. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35YU86XX
ISNAD
Aslan, Neşe. “BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi 1/2 (01 Ağustos 2002). https://izlik.org/JA35YU86XX.
JAMA
1.Aslan N. BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi. 2002;1. Available at https://izlik.org/JA35YU86XX.
MLA
Aslan, Neşe. “BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ”. Ege Eğitim Dergisi, c. 1, sy 2, Ağustos 2002, https://izlik.org/JA35YU86XX.
Vancouver
1.Neşe Aslan. BOŞ ZAMAN DEĞERLENDİRMEYE KATILIMDA BASKILARİN ETKİSİ. Ege Eğitim Dergisi [Internet]. 01 Ağustos 2002;1(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA35YU86XX