GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Cilt: 12 Sayı: 3 1 Kasım 1996
  • Bahire Bolışık
  • Na Lan Demırcan
PDF İndir

GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Öz

Yurdumuzda sosyal hizmetlere ihtiyaç gösteren en büyük gruplardan biride görme özürlülerdir. Bu araştırma görme özürlü öğrenciler ile gören öğrencilerin sürekli kaygıların ın değerlendiril­meleri açısından yapılmıştır. Bu amaçla Bornova Aşık Veysel İlk ve Sanat Ortaokulu ile yine Bornova Şehit Murat Aslantürk İlköğretim Okulundan sosy o-demografik özellikleri birbirine yakın 40'ar öğrenci, toplam 80 öğrenci üzerinde yürütülmüştür

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Bahire Bolışık Bu kişi benim

Na Lan Demırcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Kasım 1996

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1996 Cilt: 12 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Bolışık, B., & Demırcan, N. L. (1996). GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 12(3), 37-50. https://izlik.org/JA78CB93DG
AMA
1.Bolışık B, Demırcan NL. GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. EGEHFD. 1996;12(3):37-50. https://izlik.org/JA78CB93DG
Chicago
Bolışık, Bahire, ve Na Lan Demırcan. 1996. “GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 12 (3): 37-50. https://izlik.org/JA78CB93DG.
EndNote
Bolışık B, Demırcan NL (01 Kasım 1996) GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 12 3 37–50.
IEEE
[1]B. Bolışık ve N. L. Demırcan, “GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”, EGEHFD, c. 12, sy 3, ss. 37–50, Kas. 1996, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA78CB93DG
ISNAD
Bolışık, Bahire - Demırcan, Na Lan. “GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 12/3 (01 Kasım 1996): 37-50. https://izlik.org/JA78CB93DG.
JAMA
1.Bolışık B, Demırcan NL. GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. EGEHFD. 1996;12:37–50.
MLA
Bolışık, Bahire, ve Na Lan Demırcan. “GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, c. 12, sy 3, Kasım 1996, ss. 37-50, https://izlik.org/JA78CB93DG.
Vancouver
1.Bahire Bolışık, Na Lan Demırcan. GÖRME ÖZÜRLÜ ORTAOKUL ÖGRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. EGEHFD [Internet]. 01 Kasım 1996;12(3):37-50. Erişim adresi: https://izlik.org/JA78CB93DG