4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Cilt: 5 Sayı: 9 16 Nisan 2016
PDF İndir
TR

4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Öz

Öz

Son yıllarda ülkemizde eğitim sistemi özellikle temel eğitim olan ilköğretim sisteminin programı ve yapısı çok sık değişmektedir. Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin sık değişen eğitim sistemi hakkında genel düşüncelerini ortaya koymaktır. Çalışma Denizli il merkezinde bulunan iki ilköğretim okulunda yapılmıştır. Biri şehir merkezinde diğeri kenar mahallede iki farklı çevrede bulunan bu okullardan 10 öğretmen ile 15- 20 dakika arası süren görüşmeler yapılmıştır. Analiz sonuçlarına göre; öğretmenler yapılan değişikliklerin herhangi bir alt yapı oluşturulmadan ve işin mutfağında çalışan öğretmenlere sorulmadan yapılmış olduğundan olumlu sonuçlar vermediğini belirtmişlerdir. Bir diğer araştırma sonucuna göre öğretmenler, yapılan değişikliklerin öğrenciler üzerindeki olumlu-olumsuz sonuçlarına bakılmadan ve yeterli değerlendirme yapılmadan değişikliklere gidildiğini ve bu değişikliklerin çok sık yapıldığını ifade etmişlerdir.

Anahtar Kelimeler: eğitim sistemi, müfredat değişiklikleri, ilköğretim öğretmenleri, eğitim programı

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

16 Nisan 2016

Gönderilme Tarihi

15 Haziran 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 5 Sayı: 9

Kaynak Göster

APA
Doğutaş, A. (2016). 4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(9), 30-41. https://izlik.org/JA27HP73CE
AMA
1.Doğutaş A. 4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. EJEDUS. 2016;5(9):30-41. https://izlik.org/JA27HP73CE
Chicago
Doğutaş, Aysun. 2016. “4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 5 (9): 30-41. https://izlik.org/JA27HP73CE.
EndNote
Doğutaş A (01 Haziran 2016) 4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 5 9 30–41.
IEEE
[1]A. Doğutaş, “4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”, EJEDUS, c. 5, sy 9, ss. 30–41, Haz. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27HP73CE
ISNAD
Doğutaş, Aysun. “4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 5/9 (01 Haziran 2016): 30-41. https://izlik.org/JA27HP73CE.
JAMA
1.Doğutaş A. 4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. EJEDUS. 2016;5:30–41.
MLA
Doğutaş, Aysun. “4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 5, sy 9, Haziran 2016, ss. 30-41, https://izlik.org/JA27HP73CE.
Vancouver
1.Aysun Doğutaş. 4- EĞİTİM SİSTEMİNDEKİ SON DEĞİŞİKLİKLERLE İLGİLİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ. EJEDUS [Internet]. 01 Haziran 2016;5(9):30-41. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27HP73CE