Araştırma Makalesi

TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ

Cilt: 6 Sayı: 11 30 Nisan 2017
PDF İndir
TR

TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ

Öz

Toplum hayatında değerler eğitiminin çok önemli bir yeri vardır. Tarihin bütün dönemlerinde, her toplumda insanların tutum ve davranışlarını belirlemede etkili olan değerlere ve bunların bireylere kazandırılmasına önem verilmiştir. Bu hususa bazı eski metinlerde de rastlanmaktadır. Özellikle Osmanlı döneminde bu düşüncenin etkisiyle değer eğitimi hakkında kaleme alınmış eserler mevcuttur. Bu kitaplardaki değerler, genellikle sosyal, ahlakî ve dinî değerlerdir. Bu çalışmada 15. yüzyılda sıbyan mektebi (ilkokul) hocası Ali bin Hüseyin el-Amasî tarafından kaleme alınan ve aynı zamanda bir ahlak ve öğüt kitabı olan Tariku’l-Edeb adlı eserde yer alan değerler eğitimi üzerinde durulmuştur. Eserdeki değerler, içerik analizi yöntemiyle tasnif edilmiştir. Daha sonra eserden örnekler verilmiştir. Eğitim tarihi açısından da önemli bir yeri olan Tariku’l-Edeb’de dinî, ahlaki, sosyal ve kültürel değerlere yer verilmiştir. Eserde çocuk eğitimi ve terbiyesi, ana baba hakkı ve değeri, öğrencinin hocasına hizmet ve itaati, ilmin fazileti ve öğretimi, güzel söz söyleme, dostluk, sadakat, evlilik gibi pek çok konu ele alınmıştır.   

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akyüz, Yahya (1989). Türk Eğitim Tarihi. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları. Akyüz, Yahya (1999). Türk Eğitim Tarihi (Başlangıçtan 1999’a), Alfa Yayınları, İstanbul. Banarlı, Nihat Sami (1998). Resimli Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları. Bursalı Mehmed Tahir (1333). Osmanlı Müellifleri. İstanbul: Meral Yayınları. Çeçen, Halil (2010). Ali bin Hüseyin el-Amâsî Tariku’l-Edeb Metin, Sözlük, Bizim Büro, Ankara. Çeçen, Halil (2016), Ali bin Hüseyin el-Amâsî’nin “Tariku’l-Edeb”inde Deyimler. Littera Turca, C. 2, S. 1, 93-102. Günümüz Türkçesiyle Evliya Çelebi Seyahatnamesi. (2006), Haz: Seyit Ali Kahraman-Yücel Dağlı, 1.Cilt-1.Kitap, İstanbul. Şeker, Mehmet (2002). Ali b. Hüseyin el-Amâsî ve Tarîku’l-Edeb’i, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, Ankara. Ulusoy, K - Dilmaç, B (2015), Değerler Eğitimi, Pegem Yayınları, Ankara.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Halil Çeçen
Dicle Üniversitesi, Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği Bölümü

Yayımlanma Tarihi

30 Nisan 2017

Gönderilme Tarihi

1 Şubat 2017

Kabul Tarihi

30 Nisan 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 6 Sayı: 11

Kaynak Göster

APA
Çeçen, H. (2017). TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(11), 22-33. https://izlik.org/JA35XN74FS
AMA
1.Çeçen H. TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ. EJEDUS. 2017;6(11):22-33. https://izlik.org/JA35XN74FS
Chicago
Çeçen, Halil. 2017. “TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 6 (11): 22-33. https://izlik.org/JA35XN74FS.
EndNote
Çeçen H (01 Nisan 2017) TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 6 11 22–33.
IEEE
[1]H. Çeçen, “TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ”, EJEDUS, c. 6, sy 11, ss. 22–33, Nis. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35XN74FS
ISNAD
Çeçen, Halil. “TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 6/11 (01 Nisan 2017): 22-33. https://izlik.org/JA35XN74FS.
JAMA
1.Çeçen H. TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ. EJEDUS. 2017;6:22–33.
MLA
Çeçen, Halil. “TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ”. Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 6, sy 11, Nisan 2017, ss. 22-33, https://izlik.org/JA35XN74FS.
Vancouver
1.Halil Çeçen. TARİKU’L-EDEB’DE DEĞER EĞİTİMİ. EJEDUS [Internet]. 01 Nisan 2017;6(11):22-33. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35XN74FS