Araştırma Makalesi

Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği

Cilt: 6 Sayı: 1 30 Nisan 2020
PDF İndir
EN TR

Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği

Öz

Kelime, bir ya da birkaç heceden oluşan anlamlı söz, sözcük şeklinde tanımlanabilir. Kelime, aynı dili konuşan insanların bütün mazilerine ait tecrübelerinin hafızalarında depolanmış hâlidir. Dinleme ve okuma yoluyla öğrenilen kelimeler, konuşma ve yazma yoluyla da pekiştirilir, zihinde kalıcı duruma gelir. Kişinin sahip olduğu kelime varlığı onun anlama ve anlatma yeterliliğini etkilemektedir. Düşüncelerin gelişmesini sağlayan esas unsur kelimelerdir. Her kelimenin insan zihninde bir kavram olarak karşılığı olduğuna göre ve insan da kavramlarla düşünebildiğine göre diyebiliriz ki kelime hazinesinin zenginliği insanın düşünce gücünü artırır. Okullarda dil becerilerinin kazandırılmasına kelime bilgisi geliştirilerek başlanır. Kişinin kendini ifade edebilmesinde ve iletişimde bulunduğu kişileri anlayabilmesinde sahip olduğu kelime bilgisinin önemi büyüktür. Günümüzde gençlerin kitap okumaktan uzak kalması bile kelime hazinelerinin zayıflığı ile ilişkilendirilmektedir. Kelime bilgisi sadece kitaplardan kazanılmaz. Kişi görsel, işitsel tüm izlenimlerinden kelime hazinesine aktarım yapabilir. Ülkemizde televizyon eğlence kültürünün önemli bir parçasıdır. Kişilerin kelime hazinelerini zenginleştirmede bu kültürden faydalanılabilir. Bu çalışmanın amacı Gülse Birsel’in Jet Sosyete dizisinde karşılaşılan, günlük konuşmalarda sık kullanılmayan kelimeleri belirlemektir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden tarama modelinde bir çalışmadır. Veriler doküman incelemesi tekniğinden faydalanılarak elde edilmiştir. Yazdığı dizi senaryolarında atasözlerini, yöresel deyişleri sıkça kullanan Gülse Birsel, daha çok eskimiş kelimeleri okumuş, kültürlü, belirli bir yaşın üzerindeki karakterlere kullandırırken, plaza dili diye tabir edilen, daha çok teknik, teknolojik terimlerden oluşan, dildeki dejenerasyonu ortaya koyan kelimeleri de eğitim görmemiş ya da eğitim görse de kültürlenmemiş karakterlere kullandırır. Gerek atasözleri, deyimler, vecizeler ve yöresel deyişlerin kullanımı olsun gerekse unutulmaya yüz tutmuş eski kelimelerin yahut teknolojiyle dilimize yeni girmiş kelimelerin kullanımı olsun izleyiciye zengin kelime çeşitliği sunularak dilin aktif kelime hazinesine katkı sağlanmış olur.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alperen, N. (2001). Türkçe okuma ve yazma eğitim rehberi, 7. Baskı, Ankara: Alperen Yayınları.
  2. Budak, Y. (2000). Sözcük öğretimi ve sözlüğün işlevi. Dil Dergisi. S. 92.
  3. Can, Y. (2019). Televizyon dizilerindeki şiddet kültürünün ortaöğretim öğrencileri üzerindeki etkisi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul
  4. Çotuksöken, Y. (2000). Türkçe ve edebiyat ders kitapları nasıl olmalı? Milliyet Sanat Dergisi. 487, 9, 7-10.
  5. Demir, C. (2016). Türkçe eğitim-öğretim programları ve kişisel söz varlığı, Milli Eğitim Dergisi, S.210, 141-161.
  6. Haşim, A. (1981). Gurebahâne-i laklakan ve Frankfurt seyahâtnâmesi. Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
  7. Karakuş, İ. (2005). Türkçe Türk dili ve edebiyatı öğretimi. Ankara: Can Matbaa
  8. Karasar, N. (2012). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Nisan 2020

Gönderilme Tarihi

5 Mart 2020

Kabul Tarihi

15 Nisan 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 6 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Şimşek, Ş. (2020). Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği. Journal of Education, Theory and Practical Research, 6(1), 115-122. https://izlik.org/JA88AT27YN
AMA
1.Şimşek Ş. Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği. EKUAD. 2020;6(1):115-122. https://izlik.org/JA88AT27YN
Chicago
Şimşek, Şahin. 2020. “Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği”. Journal of Education, Theory and Practical Research 6 (1): 115-22. https://izlik.org/JA88AT27YN.
EndNote
Şimşek Ş (01 Nisan 2020) Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği. Journal of Education, Theory and Practical Research 6 1 115–122.
IEEE
[1]Ş. Şimşek, “Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği”, EKUAD, c. 6, sy 1, ss. 115–122, Nis. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88AT27YN
ISNAD
Şimşek, Şahin. “Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği”. Journal of Education, Theory and Practical Research 6/1 (01 Nisan 2020): 115-122. https://izlik.org/JA88AT27YN.
JAMA
1.Şimşek Ş. Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği. EKUAD. 2020;6:115–122.
MLA
Şimşek, Şahin. “Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği”. Journal of Education, Theory and Practical Research, c. 6, sy 1, Nisan 2020, ss. 115-22, https://izlik.org/JA88AT27YN.
Vancouver
1.Şahin Şimşek. Dizilerle Kelime Öğretimi Gülse Birsel’in Jet Sosyete Dizisi Örneği. EKUAD [Internet]. 01 Nisan 2020;6(1):115-22. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88AT27YN