ELT Research Journal » Cilt: 9 Sayı: 1

Research Article

Araştırma Makalesi

2. A Comparative Study of Bosnian and Herzegovinian Adult Foreign Language Students’ Attitudes to Teaching Four Skills in Classroom and Distance Language Learning Systems

İris Memic Fisic Nihada Delibegovic Dzanic

Sayfa : 9-27

Araştırma Makalesi

3. School-Based and Faculty-Based Teaching Practices Student Teachers Gain Classroom Experiences

Muhlise Coşgun Ögeyik

Sayfa : 28-53

Araştırma Makalesi

4. Evaluation of Turkey’s New English Language Teaching Program of Lower Secondary School in terms of Peace Education

Ahmet Erdost Yastıbaş

Sayfa : 54-70

Derleme

5. A Critical Review on The Components of Processability Theory: Identifying the Limitations

Hilal Peker Esma Toprak-celen

Sayfa : 71-89

Araştırma Makalesi

6. Turkish Tertiary Level Voluntary Intensive English Program Students’ Perceptions of Autonomy and Autonomous Activities in EFL Classes

Ayça Kılıç Gönen

Sayfa : 90-107

Araştırma Makalesi

7. The Effect of Using TV Advertisements on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Acquisition and Listening Comprehension

Mahsa Fathiyousefabad Hajar Farnoudkia

Sayfa : 108-122

Sayı Editör Kurulu

Dinçay KÖKSAL CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITY ORCID Profili

ORCID Profili

0000-0001-7685-6356

Eğitim

Gonca YANGIN EKŞİ

Prof. Dr. Meltem Huri BATURAY ATILIM UNIVERSITY

Eğitim

Dr. Kadriye AKSOY-PEKACAR Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

İkinci Bir Dil Olarak İngilizce, Eğitim

Arş. Gör. Orçin KARADAĞ Muğla Sıtkı Koçman University ORCID Profili

ORCID Profili

0000-0003-4246-1254

Dilbilim, Eğitim

Uzman Ahmet ÖZDEMİR ATILIM ÜNİVERSİTESİ

Öğretim Teknolojileri

Öğretim Görevlisi Sezen BALABAN Uludağ Üniversitesi

Kapak Resmi İndir

Sayı Dosyaları

Arşiv