kayseri erciyed üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi Yüksel ÇELİK'e , Kayseri Erciyes Üniversitesi ilahiyat fakültesi kütüphanesinde yer alan kitaplar ve bölümümde yer alan Doç. Dr. Metin PARILDI'nın yardımları için teşekkür ederim.
القرآن الكريم منذ أنْ أُنزلَ وإلى وقتنا الحاضر بقي الكتاب الـمُعجز وبـمختلف الوجوه العلميّة والتّاريـخية واللّغوية والبلاغيّة وغيره، أمّا البلاغيّة منها فهي تبقى الوجه الأصيل؛ لأنـها ترافقه في كل سوره بل وفي كل تراكيبه اللّغوية ويشعر بروعتها كل من يسمع كلام الله تعالى. أمّا علم البلاغة فينقسم إلى ثلاثة أقسام: علم الـمعاني وعلم البيان وعلم البديع. ولقد تناولت هذه الدراسة تعريف علم البيان ومن ثم تقديم لَـمْحَة تاريخية عن نشوئه وتطوره، ومن ثم الانتقال للحديث عن فنِّ التّشبيه بتعريفه وتحديد مفهومه وأركانه وتقديم بعض الأمثلة عليه، ومن ثم الانتقال للحديث عن الاستعارة بتعريفها وتحديد مفهومها وأركانها وشرح بعض أقسامها وتقديـم بعض الأمثلة عليها. أهمية هذه الدراسة أنها تقدِّم فكرةً عامةً -بإيجاز- عن مسيرة تطور علم البيان وفنيه التشبيه والاستعارة في عصورها الـمتلاحقة حتّى تقعيد قواعدها، فالـمُتتبّع لتاريخ تطور علم البيان يرصد مدى جهود علمائه منذ أنْ بدأت تتوضح أولى معَالـِمَه حتّى اكتمالها ونُضْجِها على يد السّكّاكي. ولقد حاولت هذه الدّراسة عرض وتـحليل بعض الأمثلة القرآنية للتشبيه والاستعارة من سورة البقرة، من خلال عرض خصائصهما الـمميزة لكل منهما، وفي نـهاية الدّراسة تم تسليط الضّوء على أهم الفروق بين التّشبيه والاستعارة حيث بيّنت هذه الفروق ما تُضيفه على الـمعنى الـمقصود والغايات الإلـهية الـمرجوّة منها، وكشفت ما تـحويه من كنوز أدبية في علم البيان، تُظْهِر لنا وبـخاصة أفكاراً جديدة لفهم القرآن الكريـم، فكانت الأمثلة فعلاً تعبّر بشكلٍ ساحرٍ عن الغاية الـمرجوّة والـمعاني الـمقصودة.
The Holy Qur’an, since it was revealed to our present time, has remained the miraculous book with its various scientific, historical, linguistic, rhetorical and other aspects. As for the rhetorical part of it, it remains the original aspect. As it accompanies him in every surah, and even in all its linguistic structures, and everyone who hears the words of Great Allh feels its magnificence. As for the science of rhetoric, it is divided into three sections: the science of al-Maani, the science of al-Bayan and the science of al-Badi. This study dealt with the definition of the science of al-Bayan, then provided a historical overview of its emergence and development, then shed light on to the science of al-Tashbih by defining it, identifying its concept and its elements, and presenting some examples of it, then talking about al-İstiara by defining it, identifying its concept and elements, explaining some of its divisions, and providing some examples of it. The importance of this study is that it presents a general idea briefly about the march of the development of the science of al-Bayan and its art of Tashbih and Istiara in its successive eras until the establishment of its rules. The follower of the history of the development of the science of the al-Bayan monitors the extent of the efforts of its scholars since its first features began to be clarified until its completion and maturity by al-Sakaki. This study attempted to present and analyze some Quranic examples of Tashbih and Istiara from Surat Al-Baqara, by presenting their distinctive properties for each of them. At the end of the study, the most important differences between Tashbih and Istiara were highlighted, as these differences showed what they add to the intended meaning and the desired divine purposes, and revealed the literary treasures they contain in the science of al-Bayan, showed particularly novel ideas for understanding the Holy Qur’an. The examples really did magically express the desired goal and the intended meanings.
Birincil Dil | Arapça |
---|---|
Bölüm | Makaleler |
Yazarlar | |
Yayımlanma Tarihi | 30 Aralık 2022 |
Gönderilme Tarihi | 31 Ekim 2022 |
Yayımlandığı Sayı | Yıl 2022 Cilt: 36 Sayı: 4 |
ERCİYES AKADEMİ | 2021 | erciyesakademi@erciyes.edu.tr Bu eser Creative Commons Atıf-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.