Araştırma Makalesi

EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET

Cilt: 11 Sayı: 1 15 Haziran 2018
PDF İndir
EN TR

EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET

Öz

Yazarlık görevini topluma ayna tutmak olarak belirleyen günümüz İngiliz oyun yazarlarından Edward Bond (1934-   ) toplumda gözlemlediği aksaklıkları çekinmeden ele almıştır. Daha barışçıl ve sağlıklı toplumda yaşamanın insan olarak herkesin hakkı olduğu gerçeğini oyunlarında sıklıkla işlemiştir. II. Dünya Savaşı’nı ve sonrasındaki yıkımı bizzat yaşaması da Edward Bond’un yazarlık yaşamındaki dönüm noktalarındandır. Oyunlarında her kesimden insanları konu edinen Bond, özellikle son dönem oyunlarından The Children (Çocuklar) oyununda öteki oyunlarından biraz farklı bir yol izleyerek çocukları ve onların içinde bulundukları ortamı ele alır. Yaşanmasını istemediği durumları oyunlarında vermek suretiyle topluma ayna tutma görevini de bir anlamda yerine getirmiştir denebilir. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Billingham, P. (2014). Edward Bond: A critical study. Palgrave: Macmillan. Bond, E. (1965). Saved. Heinemann. Bond, E. (1978). Plays 2: Lear, sea, narrow road to the deep north, black mass, passion. London, Methuen Drama. Bond, E. (2000a). The children, Methuen. Bond, E. (2000b). The hidden plot: Notes on theatre and the state London, Methuen. Bryanston, C. (2001). The children. Drama Magazine. Winter 2001, pp.29-35. Davis, D. (2005). Edward Bond and the dramatic child. Trentham, USA. Hay, M., & Roberts, P. (1980). Bond: A study of his plays. London, Eyre Methuen. Irmer, T. (2003). ‘Menschen müssen nichtdestructiv sein’: Interview with Bond. Theater der Zeit, February, 2003. Nicholson, H. (2003). Acting, creativity and social justice: Edward Bond’s The Children, Research in Drama Education, 8(1), 9-23, doi: 10.1080/13569780308325

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

15 Haziran 2018

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 2018

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 11 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Parlak, E. (2018). EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(1), 305-312. https://izlik.org/JA35KJ97DW
AMA
1.Parlak E. EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET. EUSBED. 2018;11(1):305-312. https://izlik.org/JA35KJ97DW
Chicago
Parlak, Erdinc. 2018. “EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 (1): 305-12. https://izlik.org/JA35KJ97DW.
EndNote
Parlak E (01 Haziran 2018) EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11 1 305–312.
IEEE
[1]E. Parlak, “EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET”, EUSBED, c. 11, sy 1, ss. 305–312, Haz. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KJ97DW
ISNAD
Parlak, Erdinc. “EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 11/1 (01 Haziran 2018): 305-312. https://izlik.org/JA35KJ97DW.
JAMA
1.Parlak E. EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET. EUSBED. 2018;11:305–312.
MLA
Parlak, Erdinc. “EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET”. Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, c. 11, sy 1, Haziran 2018, ss. 305-12, https://izlik.org/JA35KJ97DW.
Vancouver
1.Erdinc Parlak. EDWARD BOND, THE CHILDREN, SEVGİ VE ŞİDDET. EUSBED [Internet]. 01 Haziran 2018;11(1):305-12. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35KJ97DW