Araştırma Makalesi

Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması

Cilt: 14 31 Ekim 2018
PDF İndir
TR

Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması

Öz

Bu çalışmada, muhasebe dersi alan öğrencilerin, iş etiğine bakış açılarının araştırılması amaçlanmıştır. Bu amaçla, her biri iş etiğiyle ilgili etik ikilem içeren 11 vaka, anket araştırmasıyla uygulanmıştır. Uygulama ile her bir öğrenci için bireysel iş etiği skorları hesaplanmıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin en az etik gördüğü vaka “bir şirket çalışanının şahsi harcamalarını şirket harcaması gibi göstererek kazanç sağlaması ile ilgili” vaka, en çok etik gördükleri vaka ise “kişisel maddi durumu iyi olmayan bir yöneticinin şirketin temettü dağıtacağından önceden haberdar olarak hisse senedi alması ile ilgili” vaka olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin demografik özellikleri açısından etik skorları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunamamıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ...

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Ekim 2018

Gönderilme Tarihi

8 Mayıs 2018

Kabul Tarihi

5 Eylül 2018

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2018 Cilt: 14

Kaynak Göster

APA
Serçemeli, M. (2018). Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 14, 99-114. https://izlik.org/JA32AR68TW
AMA
1.Serçemeli M. Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması. ESAD. 2018;14:99-114. https://izlik.org/JA32AR68TW
Chicago
Serçemeli, Murat. 2018. “Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması”. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 14 (Ekim): 99-114. https://izlik.org/JA32AR68TW.
EndNote
Serçemeli M (01 Ekim 2018) Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 14 99–114.
IEEE
[1]M. Serçemeli, “Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması”, ESAD, c. 14, ss. 99–114, Eki. 2018, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32AR68TW
ISNAD
Serçemeli, Murat. “Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması”. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 14 (01 Ekim 2018): 99-114. https://izlik.org/JA32AR68TW.
JAMA
1.Serçemeli M. Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması. ESAD. 2018;14:99–114.
MLA
Serçemeli, Murat. “Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması”. Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 14, Ekim 2018, ss. 99-114, https://izlik.org/JA32AR68TW.
Vancouver
1.Murat Serçemeli. Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin İş Etiğine Bakış Açılarına İlişkin Giresun Üniversitesi’nde Vaka Araştırması. ESAD [Internet]. 01 Ekim 2018;14:99-114. Erişim adresi: https://izlik.org/JA32AR68TW

İletişim Adresi: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 14030 Gölköy-BOLU

Tel: 0 374 254 10 00 / 14 86 Faks: 0 374 253 45 21 E-posta: iibfdergi@ibu.edu.tr

ISSN (Basılı) : 1306-2174 ISSN (Elektronik) : 1306-3553