Araştırma Makalesi

İşitsel-Dilsel Yöntem

Sayı: 18 5 Eylül 2010
PDF İndir
TR

İşitsel-Dilsel Yöntem

Öz

İşitsel-Dilsel Yöntem, dil eğitiminde dinlediğini anlama ve konuşma becerilerine öncelik veren, bu becerileri diyaloglar ve sözlü uygulamalar ile pekiştirerek dil eğitimini belli bir düzene göre yapmayı amaçlayan bir yabancı dil öğretim yöntemidir. 1929 yılında The Coleman Report, Amerikan okullarında kullanmak üzere yabancı dil öğretiminde okuma ağırlıklı bir yöntem önerdi. Bu yöntem daha çok metinleri anlama üzerinde durdu.

Anahtar Kelimeler

İşitsel-Dilsel Yöntem

Kaynakça

  1. Ömer Demircan, Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri (İstan­bul: Can Ofset, 1990), s. 182-183.

Kaynak Göster

APA
Doğru, E. (2010). İşitsel-Dilsel Yöntem. Eskiyeni, 18, 119-127. https://izlik.org/JA96MZ69GN
AMA
1.Doğru E. İşitsel-Dilsel Yöntem. Eskiyeni. 2010;(18):119-127. https://izlik.org/JA96MZ69GN
Chicago
Doğru, Erdinç. 2010. “İşitsel-Dilsel Yöntem”. Eskiyeni, sy 18: 119-27. https://izlik.org/JA96MZ69GN.
EndNote
Doğru E (01 Eylül 2010) İşitsel-Dilsel Yöntem. Eskiyeni 18 119–127.
IEEE
[1]E. Doğru, “İşitsel-Dilsel Yöntem”, Eskiyeni, sy 18, ss. 119–127, Eyl. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96MZ69GN
ISNAD
Doğru, Erdinç. “İşitsel-Dilsel Yöntem”. Eskiyeni. 18 (01 Eylül 2010): 119-127. https://izlik.org/JA96MZ69GN.
JAMA
1.Doğru E. İşitsel-Dilsel Yöntem. Eskiyeni. 2010;:119–127.
MLA
Doğru, Erdinç. “İşitsel-Dilsel Yöntem”. Eskiyeni, sy 18, Eylül 2010, ss. 119-27, https://izlik.org/JA96MZ69GN.
Vancouver
1.Erdinç Doğru. İşitsel-Dilsel Yöntem. Eskiyeni [Internet]. 01 Eylül 2010;(18):119-27. Erişim adresi: https://izlik.org/JA96MZ69GN