Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği

Cilt: 2 Sayı: 3 30 Aralık 2015
  • Aybiçe Tosun
PDF İndir
EN TR

Fastıng As A Relıgıous Educatıon Practıse In Fırst Natıon Spırıtualıty: Mı’kmaq Fırst Natıons

Öz

Fasting is a religious experience, which is performed by many religious people around the world. There are many reasons to perform fasting like to establish the idea of community, to make sacrifice for religion or creator, to achieve personal development etc. This research aims to investigate fasting practises and the educational effects of fasting on followers in First Nation Spirituality. This research is conducted in Mi’kmaq-Wolostoqey Centre at University of New Brunswick Fredericton New Brunswick Canada. Research data has been collected be literature review, observation and interviews. The findings of research is as follows; in First Nation Spirituality fasting is a tool that shows followers the main teaching of First Nation Spirituality which is the harmony of people and the nature. Fasting is a personal experience which an individual can learn about self and this experience give an opportunity to see whole creation in a positive way.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Aybiçe Tosun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2015

Gönderilme Tarihi

1 Mart 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 2 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Tosun, A. (2015). Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2(3), 89-106. https://izlik.org/JA92BX88HN
AMA
1.Tosun A. Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği. ESOGUIFD. 2015;2(3):89-106. https://izlik.org/JA92BX88HN
Chicago
Tosun, Aybiçe. 2015. “Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2 (3): 89-106. https://izlik.org/JA92BX88HN.
EndNote
Tosun A (01 Aralık 2015) Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2 3 89–106.
IEEE
[1]A. Tosun, “Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği”, ESOGUIFD, c. 2, sy 3, ss. 89–106, Ara. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92BX88HN
ISNAD
Tosun, Aybiçe. “Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2/3 (01 Aralık 2015): 89-106. https://izlik.org/JA92BX88HN.
JAMA
1.Tosun A. Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği. ESOGUIFD. 2015;2:89–106.
MLA
Tosun, Aybiçe. “Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği”. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 2, sy 3, Aralık 2015, ss. 89-106, https://izlik.org/JA92BX88HN.
Vancouver
1.Aybiçe Tosun. Bir Din Eğitimi Uygulaması Olarak Kuzey Amerika Yerlilerinde Oruç: Mi’kmaq Kabilesi Örneği. ESOGUIFD [Internet]. 01 Aralık 2015;2(3):89-106. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92BX88HN

Creative Commons Lisansı
 

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ESOGUIFD) Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.