THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING

Cilt: 5 Sayı: 16 1 Ağustos 2006
  • Öğr.gör Oktem Öz
PDF İndir
EN TR

THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING

Öz

Eğitim herkesin sosyal ve bireysel olarak kimliğini öğrendiği ve seçtiği bir süreçtir. Ancak geleneksel davranışçı teori, bu süreçte öğrencilerin gelişimsel ihtiyaçlarını karşılamak konusunda yetersiz kalmaktadır. Öte yandan yapıcı (constructivist) eğitim felsefesi öğrenci merkezlidir ve demokratik yapısıyla öğrencilere gelişimsel ihtiyaçlarını karşılama olanağı sağlar. Dil kavramı yapıcı felsefede çok önemli bir yere sahip olduğu halde, dil eğitiminde de bilişsel ve yapıcı bir altyapı eksikliğinden söz etmek mümkündür. Bu çalışmada öncelikle mevcut eğitim sisteminde yapıcı felsefeye yönelik bir değişim önerilmektedir ve bu değişimin dil eğitimine etkisi “bütüncü dil” (whole language) yaklaşımıyla incelenmektedir. Bu çerçevede edebiyat metinlerinin öğrenciler ve öğretilen materyal arasında etkileşim oluşmasını sağlayan anlamlı bir öğrenim ortamı oluşturması açısından önemine dikkat çekilmektedir

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Öğr.gör Oktem Öz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ağustos 2006

Gönderilme Tarihi

10 Eylül 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 5 Sayı: 16

Kaynak Göster

APA
Öz, Ö. O. (2006). THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 5(16), 68-85. https://izlik.org/JA63MM53EY
AMA
1.Öz ÖO. THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING. esosder. 2006;5(16):68-85. https://izlik.org/JA63MM53EY
Chicago
Öz, Öğr.gör Oktem. 2006. “THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 5 (16): 68-85. https://izlik.org/JA63MM53EY.
EndNote
Öz ÖO (01 Ağustos 2006) THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 5 16 68–85.
IEEE
[1]Ö. O. Öz, “THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING”, esosder, c. 5, sy 16, ss. 68–85, Ağu. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63MM53EY
ISNAD
Öz, Öğr.gör Oktem. “THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 5/16 (01 Ağustos 2006): 68-85. https://izlik.org/JA63MM53EY.
JAMA
1.Öz ÖO. THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING. esosder. 2006;5:68–85.
MLA
Öz, Öğr.gör Oktem. “THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, c. 5, sy 16, Ağustos 2006, ss. 68-85, https://izlik.org/JA63MM53EY.
Vancouver
1.Öğr.gör Oktem Öz. THE USE OF LITERATURE FOR A CONSTRUCTIVE BASIS IN LANGUAGE TEACHING. esosder [Internet]. 01 Ağustos 2006;5(16):68-85. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63MM53EY

   21765     

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.

ESBD Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (Electronic Journal of Social Sciences), Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tescil edilmiştir. Marka No:2011/119849.