Araştırma Makalesi

Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme

Cilt: 9 Sayı: 1 28 Haziran 2022
PDF İndir
TR EN

Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme

Öz

Dünyada mektupla öğretim uygulamasına dair ilk bilgiler 1728 yılında Boston gazetesinde yer alan Steno Dersleri başlıklı haberler olmuştur. 1833 yılında İsveç Üniversitesi kadınlara Mektupla Kompozisyon Dersleri vermiştir. İngiltere’de 1843 yılında University Correspondence College ve bazı ticari kurumlar mektupla öğretim yapmıştır. Almanya’da 1856 yılında ve Amerika’da 1873 yılında Chicago Üniversitesi’nde mektupla öğretim yapılmıştır. Osmanlı Devleti’nde ise 1902-1907 yılları arasında Ebüzziya ailesinin yapmış olduğu mektupla öğretim örneği bulunmaktadır. Baba oğul arasında bireysel teşebbüs olarak yapılan mektup ile edebiyat dersleri 6 yıl sürmüştür. Bu çalışmanın amacı Ebüzziya Tevfik Bey’in oğluna vermiş olduğu edebiyat derslerinde nasıl bir yöntem kullandığını örneklerle ortaya koymaktır. Böylece Ebüzziya Tevfik Bey ile oğlunun Konya-İstanbul arasında yazdıkları mektuplar temel kaynak olarak kullanılmıştır. Aynı zamanda yüz yüze eğitim ile mektupla öğretimin birlikte yürütüldüğü öğretimin sonuçları ve öğrencinin göstermiş olduğu performans birlikte değerlendirilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akkuş, M. (2006). Nef’i, TDV İslam Ansiklopedisi, (c. 32, ss. 523-525), İstanbul: TDV İslam Araştırmaları Merkezi.
  2. Arayancan, A.A. (2018). XV. yüzyıla ait bir mektup örneğinin diplomatik dil, uslüp ve tarihi kaynak olarak değerlendirilmesi, Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (1) 171-183.
  3. Bozkurt, A. (2017). Türkiye’de uzaktan eğitimin dünü, bugünü ve yarını. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 3(2) 85-124.
  4. Cabı, E; Ersoy, H. (2017) Yükseköğretimde uzaktan eğitim uygulamalarının incelenmesi: Türkiye örneği, Yükseköğretim ve Bilim Dergisi, 7(3) 419-429.
  5. Ebüzziya, T. (2016). Nef’î. (Haz. Furkan Öztürk), İstanbul: Dün Bugün Yarın.
  6. Ebüzziya, Z. (1994). Ebüzziya Mehmed Tevfik. TDV İslam Ansiklopedisi içinde (c.10, ss. 374-378), İstanbul: TDV İslam Araştırmaları Merkezi.
  7. Ebüzziya T. (1966). Türk Ansiklopedisi içinde (c. 14 ss. 295), Ankara: Milli Eğitim.
  8. Enginün, İ. (2011). Yeni Türk edebiyatında Nef’î, Gazi Türkiyat Dergisi, (8) 165- 193.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

28 Haziran 2022

Gönderilme Tarihi

2 Aralık 2021

Kabul Tarihi

15 Şubat 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 9 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Yıldırım, Y. (2022). Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 9(1), 132-141. https://doi.org/10.51725/etad.1031800
AMA
1.Yıldırım Y. Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme. ETAD/JRES. 2022;9(1):132-141. doi:10.51725/etad.1031800
Chicago
Yıldırım, Yüksel. 2022. “Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme”. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 9 (1): 132-41. https://doi.org/10.51725/etad.1031800.
EndNote
Yıldırım Y (01 Haziran 2022) Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 9 1 132–141.
IEEE
[1]Y. Yıldırım, “Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme”, ETAD/JRES, c. 9, sy 1, ss. 132–141, Haz. 2022, doi: 10.51725/etad.1031800.
ISNAD
Yıldırım, Yüksel. “Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme”. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi 9/1 (01 Haziran 2022): 132-141. https://doi.org/10.51725/etad.1031800.
JAMA
1.Yıldırım Y. Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme. ETAD/JRES. 2022;9:132–141.
MLA
Yıldırım, Yüksel. “Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme”. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, c. 9, sy 1, Haziran 2022, ss. 132-41, doi:10.51725/etad.1031800.
Vancouver
1.Yüksel Yıldırım. Mektupla Öğretim Üzerine Bir İnceleme. ETAD/JRES. 01 Haziran 2022;9(1):132-41. doi:10.51725/etad.1031800