UŞAK BELEDİYESİ’NİN ÇOCUK DOSTU KENT UYGULAMALARINA İLİŞKİN BİR İNCELEME
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Adams, S., Savahl, S., Florence, M. and Jackson, K. (2018). Considering the Natural Environment in the Creation of Child-Friendly Cities: Implications for Children’s Subjective Well-Being. Child Ind Res 12: 545–567.
- Aka, V. ve Güngör, F. (2018). Çocuklara Yönelik Yerel Yönetim Uygulamaları: Esenler Belediyesi Örneği. Yalova Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (17), 187-214.
- Aydoğan, T. G. (2020). Çocuk Dostu Kent Yaklaşımının Değerlendirilmesi [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. Ankara Üniversitesi.
- Berkün, S. (2019). Çocuk Dostu Kent Yönetimlerinin Çocuklar Tarafından Değerlendirilmesi: Bursa Örneği. BMIJ, 7 (1), 135-152.
- Biggs, S. and Carr, A. (2015). Age- and Child-Friendly Cities and the Promise of Intergenerational Space. Journal of Social Work Practice, 29 (1), 99-112.
- Brown, C., Lannoy, A., McCracken, D., Gill, T., Grant, M., Wright, H. and Williams, S. (2019). Special İssue: Child-friendly Cities. Cities & Health, 3 (1-2), 1-7.
- Cordero-Vinueza, V. A., Niekerk, F. and Van Dijk, T. (2023). Making child-friendly cities: A socio-spatial literature review. Cities 137: 1-13.
- Coşkun, A. (2022). Çocuk Dostu Kent Uygulamalarının Çocuk Katılımı Kapsamında Değerlendirilmesi ‘Esenler Belediyesi Örneği’ [Yayımlanmamış yüksek lisans tezi]. İstanbul Arel Üniversitesi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Kamu Yönetimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Duygu Ak Çetin
0000-0001-6736-5643
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
30 Haziran 2025
Gönderilme Tarihi
18 Nisan 2025
Kabul Tarihi
12 Haziran 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 14 Sayı: 1