Fever is among the leading causes of emergency department visits during childhood. Mother’s knowledge, attitude, and approach are crucial for effective management. This descriptive study aims to determine the knowledge, attitudes, and approaches of mothers with 0-6 aged children. Data were collected through face-to-face interviews (n=377) at XXX Hospital via Personal Information Form, the Parent Fever Management Scale (PFMS), and the Fever Management Approach tool (FMA). Data were analyzed using SPSS 25.0. Mean age was 29.62±5.80; a significant portion (26.8%) were primary school graduates, motherhood with 23.48 ± 4.66, and 2.06± 1.07 children. Mean PFMS was 34.40±5.0, FMA score 22.52±4.85. 64.7% showed “functional approach” in fever management. Mothers age, education, motherhood age showed similarity across PFMS and FMA groups (p>0.05), while mean PFMS scores differed based on FMA groups (p<0.05). Mothers with functional attitude had higher fever management scores. Knowledge of fever definition was significantly higher in functional approach (p<0.05), while other characteristics were similar. Findings highlight the importance of providing education and counseling to mothers on fever management to raise awareness. Support effective fever management at home to reduce emergency department visits. The pandemic period has provided valuable experience in terms of emphasizing the importance of efficient use of emergency units and minimizing exposure to risky environments.
fever child health public health midwifery didease management
All ethical considerations were followed
----
---
We thank all mothers.
Yüksek ateş çocukluk çağında acile başvuru nedenleri arasında ilk sıralarda yer almaktadır. Annenin bilgi, tutumu ve yaklaşımı süreci etkin yönetebilme açısından önemlidir. Bu çalışmanın amacı 0-6 yaş çocuğu olan annelerin ateş yönetimindeki bilgi, tutum ve yaklaşımlarını incelemektir. Tanımlayıcı tipdeki bu çalışma XXX Hastanesi’nde, 377 anne ile gerçekleştirilmiştir. Veriler yüz yüze görüşme yöntemi ile Kişisel Bilgi Formu, Ebeveyn Ateş Yönetimi Ölçeği (EAYÖ) ve Ateş Yönetimi Yaklaşımı (AYY) ile alınmıştır. Veriler SPSS 25.0 programında analiz edilmiştir. Annelerin yaşları 29,62 ± 5,80 önemli bir bölümü (%26,8) ilkokul mezunu, ilk anne olma yaşı 23.48 ± 4.66, ve 2,06 ± 1,07 çocuk annesi. EAYÖ puanı 34,40 ± 5,0, AYY puanı 22,52 ± 4,85 (9 -36) olarak belirlenmiştir. Annelerin %64,7’sinin ateş yönetiminde “fonksiyonel yaklaşım” sergiledikleri belirlenmiştir. Grubumuzda, anneye ilişkin özellikler (yaş, eğitim durumu, ilk anne olma yaşı) EAYÖ, ateş yönetimi yaklaşımında benzer dağılım gösterirken (p>0,05), annelerin ateş yönetimindeki yaklaşımlarına göre ebeveyn ateş yönetimi gruplar arasında farklı bulunmuştur (p<0,05). İşlevsel tutum sergileyen annelerin ateş yönetimi puan ortalaması yüksek bulunmuştur. Ateş değerini bilenlerde fonksiyonel yaklaşım yüksek bulunurken (p<0,05), diğer gruplar benzer bulunmuştur. Bulgular ateş yönetimi konusunda eğitim ve danışmanlık uygulamalarının önemini göstermektedir. Bu durum çocuğa işlevsel bakım desteklenmesi, acile başvuru sayısının azaltılmasına katkı sağlayacaktır.
Çalışma sürecinde tüm etik kurallara uyulmuştur.
---
---
Çalışmaya katılan annelere teşekkür ederiz.
| Birincil Dil | İngilizce |
|---|---|
| Konular | Klinik Ebelik, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Proje Numarası | --- |
| Gönderilme Tarihi | 28 Ağustos 2025 |
| Kabul Tarihi | 27 Ekim 2025 |
| Yayımlanma Tarihi | 31 Aralık 2025 |
| DOI | https://doi.org/10.56061/fbujohs.1773236 |
| IZ | https://izlik.org/JA84MS64FR |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 5 Sayı: 3 |