ANAEROBİK BASAMAK TESTİNİN ALAN VE LABORATUVAR TESTLERİYLE KARŞILAŞTIRILARAK İNCELENMESİ

Yıl 2021, Cilt: 1 Sayı: 2, 56 - 74, 30.10.2021

Mustafa Özer , Sancar Özcan

Öz

Bu çalışmanın amacı; anaerobik basamak testinin alan ve laboratuvar testleriyle karşılaştırılarak incelenmesidir.
Araştırmaya 2018/2019 futbol sezonunda TFF 1. Liginde bir U19 Futbol Takımının 15.83 ila 18.41 (17.31 ± 0.56) yaşları arasında 20 sporcusu gönüllü olarak katılmıştır. Futbolcuların spor yaşı ortalama 5-6 (6.10 ± 0.45) yıl arasında değişmekte olup, haftalık antrenman periyodu 5 gün ve gün başına 120 dakikadır.
Araştırmanın veri toplama sürecinde, katılımcılara Wingate Anaerobik Kapasite ve Güç Testi (WanT), Tekrarlı Anaerobik Sprint Testi (RAST), 30 sn Anaerobik Basamak Testi (AST30) ve 30 sn Bosco Çoklu Sıçrama Testi (BÇST30) uygulanmıştır. Testlerde katılımcıların oksijen satürasyonu (SpO2) kan laktat konsantrasyonu ve kalp atım hızı (KAH) ölçülmüştür.
Verilerin analizi, Sosyal Bilimler için İstatistik Paketi kullanılarak yapılmıştır (SPSS 25.0). Veri normalliği Shapiro-Wilk testi kullanılarak doğrulanmış ve testler arasındaki ilişkiyi doğrulamak için Pearson korelasyon testi, testlerin aritmetik ortalamaları arasındaki farkın anlamlılığını sınamak amacıyla Eşleştirilmiş T Testi uygulanmıştır.
Araştırma sonucunda; RAST, Bosco ve WanT ile Anaerobik Basamak Testi arasında anaerobik güç ve kapasiteyi belirlemede kullanılan ortalama güç, maksimum. güç ve minimum güç unsurları bakımından istatistiksel olarak anlamlı ilişkiler bulunmuştur.

Anahtar Kelimeler

Anaerobik test, step/basamak testi, anaerobik güç, anaerobik kapasite, futbol oyuncuları

Kaynakça

• Alemdaroğlu, U., Arslan, E., Karakoç, B., & Köklü, Y. (2008). Farklı Seviyedeki Liglerde Oynayan Takımların Altyapısında Mücadele Eden Genç Futbolcularda Supramaksimal Bacak Egzersizi Yanıtlarının Karşılaştırılması. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(1), 21-25.
• Beam, W. ve Adams, G. (2013). Egzersiz Fizyolojisi. M. Kamil Özer (ed.). Ankara: Nobel. s:101-103
• Bosco C., Luhtanen P., Komi P.V. (1983). A simple method for measurement of mechanical power in jumping. Eur J Appl Physiol Occup Physiol. 50(2):273-82.
• Bouleay RM, Simoneau JA, Lortie G, Bouchard C. (1997). Monitoring high-intensity endurance exercise with heart rate and thresholds. Medicine and Science in Sports and Exercise, 29(1), 125-32.
• Changela, P.K., Bhatt, S. (2012). The Correlational Study of The Vertical Jump Test and Wingate Cycle Test As a Method to Assess Anaerobic Power in High School Basketball Players. International Journal of Scientific and Research Publications,2(6), 1-6.
• Çetinkaya, B., Turhan, T., Ceylan, S.S., Altundağ, S.(2008). Pediatri kliniklerinde çalışan hemşire ve doktorların pulse oksimetre kullanımı konusunda bilgi düzeyleri. Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi,9 (2), 25-28.
• Gastin, P. B. (2001). Energy system interaction and relative contribution during maximal exercise. Sportsmedicine, 31(10), 725-741.
• Hazır, T., Mahir, Ö. F., & Açıkada, C. (2010). Genç futbolcularda çeviklik ile vücut kompozisyonu ve anaerobik güç arasındaki ilişki. Spor Bilimleri Dergisi, 21(4), 146-153.
• Keir, D. A., Thériault, F., & Serresse, O. (2013). Evaluation of the running-based anaerobic sprint test as a measure of repeated sprint ability in collegiate-level soccer players. Journal of Strength and Conditioning Research, 27(6), 1671–1678.