Araştırma Makalesi

A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory

Cilt: 30 Sayı: 117 5 Şubat 2024
PDF İndir
EN TR

A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory

Öz

The renowned Greek writer Nikos Kazantzakis was born in Heraklion (Kandiye) in 1883. During that period, Heraklion was part of the Ottoman State. Nikos Kazantzakis gained acclaim as a novelist with his work “Zorba” (1946). “Jesus Crucified Again” (O Christos Xanastavronete / Ο Χριστός ξανασταυρώνεται) (1953), translated into Turkish as “Yeniden Çarmıha Gerilen İsa,” is considered his masterpiece in the art of the novel. Kazantzakis’ works reflect the cultural heritage of the lands of his birth, his education, and his life. In “Jesus Crucified Again,” the setting is an Anatolian village during the years of the Turkish Independence War. The author explores themes such as Hellenism, Bolshevism, and Christian teachings, weaving them together. In this analysis, focusing on the impact of the literary work on the formation of social memory, I examined the novel’s time and place elements for the accuracy of the message it conveys. The study employed document analysis, a qualitative research method

Anahtar Kelimeler

Etik Beyan

Research and Publication Ethics Statement: This is a research article, containing original data, and it has not been previously published or submitted to any other outlet for publication. The author followed ethical principles and rules during the research process. In the study, informed consent was obtained from the volunteer participants and the privacy of the participants was protected. Araştırma ve yayın etiği beyanı: Bu makale tamamıyla özgün bir araştırma olarak planlanmış, yürütülmüş ve sonuçları ile raporlaştırıldıktan sonra ilgili dergiye gönderilmiştir. Araştırma herhangi bir sempozyum, kongre vb. sunulmamış ya da başka bir dergiye değerlendirilmek üzere gönderilmemiştir. Contribution rates of authors to the article: The first author in this article contributed to the 100% level of preparation of the study, data collection, and interpretation of the results and writing of the article. Yazarların makaleye katkı oranları: Bu makaledeki birinci yazar % 100 düzeyinde çalışmanın hazırlanması, veri toplanması, sonuçların yorumlanması ve makalenin yazılması aşamalarına katkı sağlamıştır. Ethics committee approval: The present study does not require any ethics committee approval. Etik komite onayı: Çalışmada etik kurul iznine gerek yoktur. Financial support: The study received no financial support from any institution or project. Finansal destek: Çalışmada finansal destek alınmamıştır. Conflict of Interest: The author declares no conflict of interest. Çıkar çatışması: Çalışmada potansiyel çıkar çatışması bulunmamaktadır.

Kaynakça

  1. Balzac, H. (2012). İnsanlık komedyası’nın “önsöz”ü, yazarın kuramı eserimi nasıl yazdım?, (Compiled by İshak Reyna), Istanbul: İletişim. pp. 20-35.
  2. Beaton, R. (1996). Εισαγωγή στη Νεότηρε Ελλενική Λογοτεχνία Ποιηση και Πεζογραφια. 1821-1992. Αθηνα: Εκδοσεις Νεφελη.
  3. Cetin, N. (2003). Roman çözümleme yöntemi. Ankara: Yazarın Kendi Yayınları:1.
  4. Chiu, C.-Y., Chia, S. I., & Wan, W. W. N. (2015). Measures of cross-cultural values, personality and beliefs. Measures of Personality and Social Psychological Constructs. Edited by G. J. Boyle, D. H. Saklofske, & G. Matthews. pp. 621-651.
  5. Glynn, C.; Ostman, R. E.; McDonald, D. G. (1995). Opininons, perceptions, and social reality. Public Opinion and the Communication of Consent. Edited by Theodore L. Glasser, Howard E. Sypher. New York- London: The Guilford. pp. 249-277.
  6. Guler, A. (2009). Osmanlı’dan Cumhuriyete Azınlıklar, Ankara: Berikan.
  7. Halbwachs, Maurice.(2016). Hafızanın toplumsal çerçeveleri (U. Büşra Trans.) Istanbul: Heretik.
  8. Hilton, D. J. and Liu, J. H. (2008). Culture and intergroup relations: the role of social representations of history. Handbook of Motivation and Cognition Across Cultures (Richard M. Sorrentino and Susumu Yamaguchi, Eds.) London: Academic. pp. 343-368.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

Türk Halk Bilimi (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

5 Şubat 2024

Gönderilme Tarihi

18 Ekim 2023

Kabul Tarihi

19 Ocak 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2024 Cilt: 30 Sayı: 117

Kaynak Göster

APA
Arseven, T. (2024). A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory. Folklor/Edebiyat, 30(117), 125-140. https://doi.org/10.22559/folklor.2618
AMA
1.Arseven T. A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory. folk/ed. 2024;30(117):125-140. doi:10.22559/folklor.2618
Chicago
Arseven, Tülin. 2024. “A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory”. Folklor/Edebiyat 30 (117): 125-40. https://doi.org/10.22559/folklor.2618.
EndNote
Arseven T (01 Şubat 2024) A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory. Folklor/Edebiyat 30 117 125–140.
IEEE
[1]T. Arseven, “A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory”, folk/ed, c. 30, sy 117, ss. 125–140, Şub. 2024, doi: 10.22559/folklor.2618.
ISNAD
Arseven, Tülin. “A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory”. Folklor/Edebiyat 30/117 (01 Şubat 2024): 125-140. https://doi.org/10.22559/folklor.2618.
JAMA
1.Arseven T. A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory. folk/ed. 2024;30:125–140.
MLA
Arseven, Tülin. “A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory”. Folklor/Edebiyat, c. 30, sy 117, Şubat 2024, ss. 125-40, doi:10.22559/folklor.2618.
Vancouver
1.Tülin Arseven. A Novel by Nikos Kazantzakis in the Context of Impact on Social Memory. folk/ed. 01 Şubat 2024;30(117):125-40. doi:10.22559/folklor.2618

Derginin yayım dili Türkçe ve İngilizce’dir, ayrıca Türkçe de olsa tüm basılan makalelerin başlık, öz ve anahtar sözcükleri İngilizce olarak da makalede bulunur. Hakemlerden onay almış Türkçe makaleler için 750-1000 sözcükten oluşan genişletilmiş özet (extended summary) gereklidir. Elektronik çeviriler kabul edilmez.
Dergi TR-Dizin, Web of Science (ESCI), DOAJ ile diğer pek çok dizin tarafından taranmaktadır. Scimagoe quartile değeri: Q3 'dür:

TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri kapsamında, dergimize 2020 yılından itibaren etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilere (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderecek olan yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

Alan Editörleri/ Field Editörs
Halkbilimi/Folklore
Prof.Dr. Hande Birkalan-Gedik (JohannWolfgang-Goethe İniversitet-birkalan-gedik@m.uni-frankfurt.de)
Prof.Dr. Ali Yakıcı (Gazi Üniversitesi-yakici@gazi.edu.tr)
Prof.Dr. Aynur Koçak (Yıldız Teknik Üniversitesi-nurkocak@yildiz.edu.tr)
Prof.Dr. Işıl Altun (Regensburg Üniversitesi/Kocaeli Üniversitesi-İsil.Altun@zsk.uni-regensburg.de)
Doç.Dr. Ahmet Keskin (Samsun Üniversitesi-ahmet.keskin@samsun.edu.tr)

Edebiyat/Literature
Prof.Dr. Abdullah Uçman (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi -emekli-29 MayısÜniversitesi-abdullahucman@29mayis.edu.tr
Prof. Dr. Ramazan Korkmaz (Ardahan Üniversitesi-emekli-Kafkasya Üniversiteler Birliği -KÜNİB-r_korkmaz@hotmail.com)
Prof.Dr. Emel Kefeli (Marmara Üniversitesi-emekli-İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi-ayseemelkefeli @gmail.com)
Prof.Dr. Zekiye Antakyalıoğlu ( İstanbul Kültür Üniversitesi-zekabe@hotmail.com)
Doç.Dr. Koray Üstün (Hacettepe Üniversitesi-korayustun@hacettepe.edu.tr)

Antropoloji/Anthropology
Prof.Dr. Hanife Aliefendioğlu (Doğu Akdeniz Üniversitesi-hanife.aliefendioglu@emu.edu.tr)
Prof. Dr. Şebnem Pala Güzel (Başkent Üniversitesi-sebnempa@baskent.edu.tr)
Prof.Dr. Derya Atamtürk Duyar (İstanbul Üniversitesi-datamturk@istanbul.edu.tr)
Prof.Dr. Meryem Bulut (Ankara Üniversitesi-meryem.bulut@gmail.com)

Dil-Dilbilim/Language-Linguistics
Prof.Dr. Nurettin Demir (Hacettepe Üniversitesi-demir@hacettepe.edu.tr)
Prof. Dr. Aysu Erden (Maltepe Üniversitesi-aysuerden777@gmail.com)
Prof.Dr. Sema Aslan Demir (Hacettepe Üniversitesi-semaaslan@hacettepe.edu.tr)